认识3个生字,会写4个生字
有感情地朗读、背诵这首诗,并默写后两句
3、理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情
4、积累王维的《送元二使安西》
理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者对亲人的思念之情
我能认识3个生字,会写4个生字
我能有感情地朗读、背诵这首诗,并默写后两句
3、我能理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情
1、自己练读课文,读准字音,读通句子,不会的地方可以向同桌请教
2、两分钟后组长进行分工,练习朗读全诗
(5分钟后比一比哪个小组课文读得最好
)九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
yìféngjiābèiyáobiànchāzhūyúyì九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
忆异倍茱萸插异乡异客作为遥远加倍1、借助注释,结合插图,理解诗句,想象诗中描绘的景象
2、三分钟后组长进行分工,组内交流学习结果
(六分钟后检测)九月九日忆山东兄弟王维为什么“忆”亲人
“忆”到什么
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
向前独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
返回独:独自
异:别的,另外的
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
返回遥知:在遥远的地方猜想
茱萸:植物名,又叫越椒,有香味
古有重阳节折茱萸插在头上或盛于囊中以避邪的风俗
•我独自一人在异乡做客,每遇到佳节就会加倍思念家乡的亲人
在遥远的地方我就会猜到重阳节时,兄弟们要登高望远,我想当他们在遍插茱萸时,会发现只少了我一个人
理解诗意后,你说说全诗表达了作者怎样的思想感情
表达了身居外地的诗人,适逢重阳佳节,更加思念家乡、怀念亲人的思想感情
读时速度稍慢,声音低缓
诵时想象诗中意境,体会作者的感情
重阳今天的分别是为了明天的相聚
我们身边处处是