高考语基专题二——辨析病句高考病句考什么？所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。高考只考查6种：①①语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余④④结构混乱⑤表意不明⑥不合逻辑结构混乱⑤表意不明⑥不合逻辑记忆口诀语序搭配两不当，成分多少都是病；表意不明结构乱，不合逻辑要小心。一、语序不当语序不当多项定语语序不当多项状语语序不当关联词语位置不当定语和中心语位置颠倒事理逻辑的位置不当状语和中心语的位置颠倒一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。（1）多层定语语序不当改为：北京大学中文系（表领属性的）一位（数量）有30多年教龄的（动词短语）优秀的（形容词）教授。多项定语次序：A表领属性名词的或时间、处所的词或短语（谁的）；B表指称或数量的词或短语；C动词或动词短语（怎样）；D形容词或形容词短语（什么样的）；E名词或名词短语。F带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。例1.她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。1、多层定语的次序不当她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。（A表领属性的—表谁的）+（B表数量的—表多少）+（C动词性短语—表怎样的）（D形容词性短语）（E名词）+（F名词）定语位于中心语之前。如果有多个定语，这些定语的语序是：A、表领属性的（这东西是属于谁的）或时间、处所的；B、指称或数量的短语；C、动词或动词短语；D、形容词或形容词短语；E、名词或名词短语。（2）多层状语语序不当为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。多项状语次序：①表目的、原因或条件的介宾短语②时间状语③地点状语④范围状语⑤表情态或程度的短语⑥表对象的介宾短语要紧挨中心语。改为：为了写好老师布置的论文（表目的），许多同学近几天（时间）在阅览室里（处所）如饥似渴地（情态）阅读着。牢记类句1:那位失主为表谢意(原因）昨天（时间）在电视台（处所）又诚挚地（情态）为小赵（对象）点了一首歌。牢记类句2：许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。（2）多层状语语序不当改错：昨天为使你们及早注意就清楚地对你们在教室里讲过。正确：为使你们及早注意（目的），昨天（时间）就在教室里（处所）清楚地（情态）对你们（对象）讲过。美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。运用：句中动词“享有”前有两个修饰语，“在娱乐场所”表何地，“与白人”表何对象，这两个修饰语的位置应对调过来，才符合次序，从而判定原句语序不当。小窍门：看到多重定语或状语考虑语序不当美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位。练习例1：他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。例2：虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折，但始终信心百倍。例3：国民经济发展了，国家不但富了，人民也富了。例4：农民一方面向化肥厂提出合理要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证了化肥的供应。例5：鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。（3）关联词语位置不当例1：他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。例2：虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折，但始终信心百倍。例3：国民经济发展了，国家不但富了，人民也富了。例4：农民一方面向化肥厂提出合理要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证了化肥的供应。例5：鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。方法:复句中关联词语序分两种情况，同一主语，主语在前，格式为：主语＋前关联词……＋后关联词……不同主语，主语在后，格式为：关联词＋主语……关联词＋主语……例句①他如果再犯类似的错误，学校就有开除他的危险。例句②天气不管发生怎样的变化，他还是坚持到体校去锻炼。改为:不管天气发生怎样的变化，他还是坚持到体校去锻炼。改为他如果再犯类似的错误，就有被学校开除的危险（4）、定语和中心语位...
