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碎片内容
一个有幽默感的人,定受大家的喜爱,幽默驱赶烦恼,带来欢笑
学生也喜欢有幽默感的教师,在教学中恰倒好处的课堂幽默,完全可驱赶学习的疲劳,活跃课堂气氛
同时能开拓学生思维的敏捷和判断力,能进一步融洽师生关系
如一次一学生在课堂老往后转,还不时说话,我看了他几回,他仍然旁若无人视而不见,我不动声色走到他身前,话锋一转提高嗓门对着他说“你屁股上按了滚珠儿啥”从来没有听过这句话的同学一下全乐了全变精神了,看着这位同学会心地笑
接着我意外发现这下所有的学生都聚精会神地听,仿佛一下精神百倍
此时此刻我顿时明白,幽默让我让学生得到美的体验,感受到幽默的魅力
总之,数学教学充满学问充满魅力,数学课堂更是魅力无穷
教师只有做有心人,善学善钻善创新数学课堂就会生机勃勃,课堂会更精彩
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