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cn第五章一元一次方程太原市第三实验中学柳翔熙太原市第三实验中学柳翔熙学习目标:•1.会用较简单的方法解含分数系数的一元一次方程,并归纳解一元一次方程的步骤
•2.掌握一元一次方程的解法、步骤,并灵活运用解答相关题目,体验把复杂转化为简单,把“陌生”转化为“熟知”基本思想•3
提倡学生自主地选择合理的方法解题,关注学生个性的发展
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cn知识回顾:•1
解方程-3(2x-1)+2(1-x)=2去括号时,正确的是()•A
-3x+3+1-x=2B
-6x-3+2-x=2•C
-6x+3+1-2x=2D
-6x+3+2-2x=2•2
3和4的最小公倍数是_____;3,6,4最小公倍数是_____;•3
解方程http://www
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20(41)14(71xxhttp://www
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cn解方程解方程::此方程与上两节学的方程有何差异此方程与上两节学的方程有何差异
含有分数系数该怎么求方程解呢
20(41)14(71xx解法一解法一::先去括号先去括号解法二解法二::先去分母先去分母,,后去括号后去括号解解::去分母去分母,,得得4(4(x+14)=7(x+20)x+14)=7(x+20)..去括号去括号,,得得44x+56=7x+140x+56=7x+140..移项移项,,合并同类项合并同类项,,得得-3-3x=84x=84..系数化为系数化为1,1,得得x=-28x=-28..比较一下:哪种方法更简单方便
比较一下:哪种方法更简单方便
你能归纳出解一元一次方程的一般步骤吗