知识点一:说明对象和特征技巧:1、看标题;2、看中心句;3、看首尾段。所谓特征,就是事物相互区别的标志,是某一事物所具有,而别的事物不具有的特点。有的事物的特征显露在外面如形态、方位等:有的特征在内部,如性质、功能等。技巧:1、抓住关键语句;2、局部分析,综合概括。说明对象的特征:知识点二:说明方法和作用常见的说明方法有:举例子、列数字、下定义、分类别、摹状貌、打比方、作比较、作诠释、列图表举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。如:一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。例:①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。②肥料是能供给养分使植物生长的物质。③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。下定义和作诠释常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。例:雪是在云中形成的一种固态降水物打比方:用比喻来说明事物的特征。这一方法可以使说明变得更加形象生动,有助于对事物特征的理解。列图表:是通过图画和表格来说明事物特征、事理的一种说明方法。例:摹状貌:为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。摹状貌使说明语言富有形象性,直观性。例:卢沟桥的狮子,有的昂首挺胸,仰望云天;有的双目凝神,注视桥面;有的侧身转首,两两相对,好像在交谈;有的在抚育狮儿,好像在轻轻呼唤;桥南边东部有一只石狮,高竖起一只耳朵,好似在倾听着桥下潺潺的流水和过往行人的说话……说明方法的作用:举例子、列数字:具体、准确地说明了什么事物怎样的特点。下定义:严密、准确地说明了什么事物怎样的特点。摹状貌:生动形象地说明了什么事物怎样的特点。打比方:生动形象地说明了什么事物怎样的特点,增强了文章的趣味性。作比较:通过什么与什么进行比较,突出强调了被说明事物怎样的特点。作诠释:对什么事物加以具体的解释说明,使说明更加通俗易懂。列图表:直观形象地说明了什么事物怎样的特点。知识点三:说明顺序空间顺序、时间顺序、逻辑顺序知识点四:说明文语言的特点“××”能否删去?1、表态:不能删。2、定性、解词。3、若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了)4、XX词体现了说明文语言的准确性、周密性表程度:比较、相当、最……表估计:大约、可能、左右、据说……表时间:当时、目前、将要……表范围:只有、之一、仅仅、全、都……““××”××”词好在哪里?词好在哪里?用了“用了“××”××”词,生动地(准确词,生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。具有科学性)。从文章中找出一个能体现说明文语言准确性的词句,并体会。方法:1、先摘录出文中最能体现说明文语言准确性的词语或句子;2、分析其作用。