静海三幼活动设计表—展示课执教教师:刘山山孙园刘蕊日期:2016
3目标环境材料活动内容、过程及指导重点分析与反思1
喜欢听故事,并理解故事内容
初步知道互相谦让
PPT课件《小黑羊和小白羊》一、教育活动:小黑羊和小白羊(语言)活动形式:集体活动重点:理解故事内容活动过程:1
谈话导入,激发幼儿兴趣
师:今天老师要给小朋友讲一个故事,故事的名字叫《小黑羊和小白羊》
我们一起来听听故事里发生了什么
边播放课件ppt边欣赏故事
提问:故事的名字叫什么
故事里面都有谁
故事中发生了什么事
小黑羊和小白羊为什么会掉到河里去
怎么做小黑羊和小白羊就不会掉到河里去了
小班孩子都喜欢听故事,尤其是对拟人化的动物形象更是感兴趣
现在大都是独生子女,都以自我为中心,不知道互相谦让,时常发生抢玩具,推挤,吵架的现象,针对这一现象我设计了此活动,利用生动形象的故事来教育孩子们,懂得谦让的道理
课件的声形并茂深深地吸引了幼儿的注意力,在整个活动中幼儿能积极地参与到活动中
但也存在很多不足和需要注意的地方
静海三幼活动设计表执教教师:刘山山孙园刘蕊日期:2016
3目标环境材料活动内容、过程及指导重点分析与反思3
在日常生活中,我们小朋友应该怎么做
(如玩玩具的时候,洗手、喝水的时候,玩滑梯的时候
)小结:如果小黑羊和小白羊懂得互相谦让就不会打起来,也不会掉到河里去了
在日常生活中我们也应该学会互相谦让,玩玩具的时候不应该抢,不吵架,不打闹
备课不够充分,没能更好地根据小班幼儿年龄特点及本班实际情况来设计活动,导致幼儿理解故事有些困难,如果边讲故事边提问,这样效果可能会好些
今后备课,不仅要备教材,还要备学生
在教学语言表达上,语速过快,语言不够生动,表情不够丰富,讲述上情感投入也不够
今后注意活动前多加练习,以自身投入来调动幼儿的兴趣,活跃课堂气氛,让幼儿主动参与学习活动