《日本》说课稿今天我要说课的内容是湘教版七年级下册日本这篇课文，这篇课文是在认识国家的第一节内容，认识教学方法比较重要教学目标我打算通过这几个方面知识与能力目标：（1）掌握认识日本地理位置特点的方法，并会举一反三；（2）了解日本突出的自然灾害：多火山地震，分析成因；（3）了解日本加工贸易经济发展的特点及主要条件（有利条件与不利条件）；（4）了解日本的人口、民族构成及传统与现代并存的文化特点。情感、态度与价值观目标：（1）培养学生正确的环境观和资源观及生活技能，使他们懂得地震时如何进行自我保护；（2）培养学生正确对待传统文化与现代文化的关系；（3）培养学生关于探索地理事物因果关系的学习习惯。教学重难点：1.教学重点：（1）日本地理位置及主要城市、工业区的分布；（2）日本经济发展的特点及主要了条件（有利条件与不利条件）；2.教学难点：日本主要的自然灾害：火山地震及其成因。教学过程与方法一，图片导入二，通过地图找岛屿地形城市三，了解日本的气候四，日本经济的发展五，日本的文化六，日本的人口及城市七，课后练习板书设计日本自然环境——岛国，地形，气候人文环境——经济，人口，城市作业或预习完成课堂练习，一课三练总的来说，学习这篇课文重要的是掌握学习方法，课堂表现积极，使学生感兴趣。学生在学习过程中能紧跟老师的教学步骤，对掌握的知识能较好的了解。课后练习能较好的体现知识点。学习情况较好。
