九年级语文总复习练习与测评答案VIP免费

九年级语文总复习练习与测评（记叙文专题一）一、1、(2分)2、A(3分)3、青年大学生内心受到强烈震撼，他从未如此强烈地感受到母亲的艰辛不易’，所以感慨万千，潸然泪下。青年从原来表面上的了解母亲到真正体验到母亲的血?目辛酸和无私奉献，领悟到了人生的真谛，灵魂由此得到了升华(3分。意思相符即可)4、握母亲的脚在手，懂得了做人不易的道理，就会时刻不忘肩负的责任，艰苦奋斗，踏实做人，一生都不会懈怠。(3分。意思相符即可)5、略(3分。言之有理均可)二、1、人应该与一切有生命的事物和睦相处，不要做伤害它们的事情。2、爷爷后院有马蜂窝后悔捅马蜂窝3、比喻惹祸或触动不好惹的人4、从百草园到三味书屋5、头上蒙块布，拿竹竿捅马蜂窝6、捅马蜂窝的动作、紧张的心理、匆忙的逃跑怕蜂进屋、关门逃跑拼死复仇的气势7、形象地写出了马蜂家园被毁，受到伤害后拼死复仇的气势。8、．因为这只马蜂给“我”留下深刻的印象，它不仅蜇了“我”，它的死又与“我”有关。9、说明了“我”从捅马蜂窝这件事中，心灵受到震撼，思想发生了极大的变化。10、．点明中心，收束全文，使文章的主题得以升华；“旁人”指作者以外的一切有生命的事物。三、1、他认为抽血会失去生命，所以开始感到犹豫。后来为妹妹输血，因为他是妹妹唯一的亲人，他觉得有责任照顾好妹妹，即使是用生命做代价2、男孩意在安慰妹妹，不要害怕，病很快就会好的3、小男孩的精神强烈地震撼了他的心4、点明中心，深化主题5、（略）九年级语文总复习练习与测评（记叙文专题二）一、1、不能。“好像”一词是“我”的自我感觉，其实父亲还是很爱“我”的，只是“我”年少无知，并未察觉、体会到，若删去则表达不出此效果。2、为后文表现深沉的父爱作铺垫3、父亲辛勤劳动，历尽艰辛4、B、C5、说明对父亲的行为的理解和感动6、歌颂父爱的伟大，人间自有真情在二、1、如写“赞美哈尔滨人”，；如写“赞美哈尔滨人的精神”，；如写“赞美哈尔滨人‘聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃’的精神”，。2、岑参白雪歌送武判官归京每空1分3、古时，有许许多多关于丁香的传说。历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇。4、①点明排比、比喻修辞手法，；说出其表达效果，。②点明拟人、比喻修辞手法，说出其表达效果，。5、写出南京的景或物的名称，；表现景或物的特征，分；准确表达喜爱、赞美之情，；语言畅通、优美，。三、1、相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美。不同点：夏天，济南很热，青岛是避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖。2、黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层舒适和安全秋海的绿波、白帆和小岛丝丝的甜美3、写济南、青岛两地秋天的美丽，是为了以秋美作铺垫，反衬春凤的粗猛和寒冷，突出两地春风的令人不快。4、答案示例：温柔可人，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷地传送花香，同情地轻轻掀起禽鸟的羽毛，给人舒适温情的感觉。5、两地的春风给作者以痛苦而又无可奈何的感受。九年级语文总复习练习与测评（说明文专题一）参考答案一、1．指电脑程序2．因为网络程序有漏洞，会给网络黑客以可乘之机；3．人们的思维存在漏洞，体现在程序设计中就成了程序的漏洞4．本文主要运用了举例子、作比较的说明方法；举例略5．逻辑顺序6．可以从多个角度来回答，如对电脑的漏洞、“补丁”的融解，打“补丁”的意义等（言之成理即可）二、1．海、陆、空等多种海岸监视系统；特点：高技术、分平台、更手段和多层次2．由主要到次要的逻辑顺序。3．海岸监视雷达，作用：远距离监视。自动识别系统，作用：识别出真正有用目标，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气原因等造成的信息缺失，扩展了系统的实际覆盖范围。机动海岸监视系统，作用：有很强的机动能力，使犯罪分子防不胜防。4．举例子、列数据；作用：具体准确地说明海岸监视雷达远距离监视的灵敏度和分辨率在不断提高。5．卫星导航定应系统的导航系统与数字通信基本功能有机结合，通过装配在舰艇上的用户终端为船舰导航，利用系统特殊的定位装置将移动目标的位置信息和其他相关信息传送至指挥所，完成移动目标的动态可视化显示以及指挥指令的发送，实...