认识除法各部分名称www
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cc人教版数学二年级下册学习目标学习目标www
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知道除法算式各部分的名称
能根据除法的意义解决简单的实际问题
能根据除法的意义解决简单的实际问题,并能说出算式各部分的名称
能根据题意正确写出算式
(重点难点)举例讲解举例讲解www
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cc判断一下,哪组是平均分平均分是指每份分得同样多
˅举例讲解举例讲解www
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cc15个扣子,平均分成5份,每份()个
怎样列算式来表示
15÷5=33读作:15除以5等于3
举例讲解举例讲解www
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cc如果要求每人分3个纽扣,想一想,能分给几个人
给同桌说一说,是怎样分的
15个纽扣,每人分3个,可以分给5个人
探索新知探索新知www
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cc把20个竹笋,每4个放一盘,能放几盘
“每4个放一盘”是什么意思
请你帮熊猫分一分
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cc这样分得分得结果20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘
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cc除法算式:20÷4=520个竹笋,每4个放一盘,能放()盘
5我们把分竹笋的情况和结果也用一个算式表示:探索新知探索新知这个算式表示什么意思
除法算式:20÷4=520个竹笋,每4个放一盘,能放()盘
5探索新知探索新知www
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cc认识除法算式各部分的名称
20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘
除法算式:20÷4=5被除数除数…商……5看算式,记住算式中各部分的名称
典型例题典型例题www
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cc读算式,再填空
读算式,说说算式的意思,并说出算式中各部分的名称
10÷5=215÷3=5被除数除数商商除数被除数读作:10除以5等于2
读作:15除以3等于5
10个圆片,每5个放一堆,能放