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初中信息技术新教材初中信息技术新教材培训会培训会苍南县教研室周义范xxjs.cnpkm.comxxjs.cnpkm.com新教材体系介绍124本学期主要任务3说课展示与交流七年级教材解读新教材体系新教材体系xxjs.cnpkm.com课标（非官方版）xxjs.cnpkm.com/课程资源/小学初中90学时培训资料教师用书（七年级）xxjs.cnpkm.com/初中教学/新教材七年级教师用书电子版新教材体系新教材体系浙江省中小学信息技术课程现行方案•小学：3—6年级，每周1课时•初中：7—9年级，每周2课时•高中：高一每周两课时，其它选修xxjs.cnpkm.com浙江省初中信息技术课程主要内容电子小报、图像作品、网页作品、动画作品、程序作品等五个明确的教学模块浙江省高中信息技术课程主要内容字表应用、算法及程序实现、图像处理与应用、动画处理与应用新教材体系新教材体系xxjs.cnpkm.com年级内容说明七上获取信息，文字处理，数据处理初小衔接，网上信息获取、文字处理作为过渡，表格数据处理为研究性学习打基础七下多媒体基础（图像,音视频等），图像处理初步，演示文稿制作以演示文稿为基础，初步接触多媒体世界的精彩，学习图像处理的基本技能八上网络技术基础，信息交流与表达，网页制作网页制作作为信息表达的方式之一八下二维动画制作技术以Flash动画制作为基础，掌握多媒体作品创作的基本方法与技能九年级算法与程序设计初步，智能机器人技术九年级改为目前各册统一的单元、课形式。教师根据初三信息技术教学的特殊性，选择面向对象的程序设计或机器人两部分内容中的一部分进行教学，教材体现其灵活性。新教材体系新教材体系xxjs.cnpkm.com浙江省初中信息技术教材整体设计•操作系统：Windows7•应用软件：•Office2010•Xara3D、GoldWave、会声会影•PS•Flash•VB•。。。xxjs.cnpkm.com/课程资源/七年级新课程资源新教材体系新教材体系xxjs.cnpkm.com各学段的衔接各学段的衔接::高中初中Text小学掌握：计算机基本操作、文字处理、网上信息获取、演示文稿制作初步掌握：计算机基本知识、音视频处理了解：信息的概念、电子表格数据处理、动画概念、简单图像处理、信息技术概念熟练掌握：计算机基本操作、文字处理、网页制作、网上信息获取、演示文稿制作掌握：信息与信息技术的概念、电子表格数据基本处理、音视频简单处理、图像基本处理、简单动画制作初步掌握：算法与程序设计基本知识新教材体系新教材体系xxjs.cnpkm.com浙江省初中信息技术教学要求技术：基础知识，基本技能的熟练能力：信息技术应用能力的养成，合作、探究、自主等综合能力的提高情感：对信息技术的兴趣，对学习的兴趣操作系统和应用软件的过渡应灵活处理教材内容可根据课时安排和学情适当调整教学范例与学生练习要有机结合教学策略与教学手段有创新新教材体系新教材体系xxjs.cnpkm.com浙江省初中信息技术教学要求1.增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。2.初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。3.学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。4.在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。5.树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。质量监测质量监测xxjs.cnpkm.com监测时间：2012年9月20日监测学校：灵溪三中、龙港二中、宜山一中、桥墩一中、灵溪六中、矾山二中监测年级：2011学年就读的四年级、八年级具体：市教科研网“义务教育”下次监测：2012年12月说课展示与交流说课展示与交流xxjs.cnpkm.com第六课设计页面——陈微微（金乡三中）第七课编辑文字——吴春仲（莒溪中学）第八课自选图形的应用——赵玲玲（浦亭学校）第九课文本框的应用——肖若韩（灵溪六中）第十三课创建数据表——吴向荣说课音频（文成县实验二中，市技能大赛第一名）其它说课：xxjs.cnpkm.com/课程资源/省新课程培训说课资料QQ：517013893Tel：666661