霸王别姬我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛望苍天四方云动剑在手问天下谁是英雄人世间有百媚千红我独爱爱你那一种伤心处别时路有谁不同多少年恩爱匆匆葬送我心中你最忠悲欢共生死同你用柔情刻骨换我豪情天纵霸王别姬（电影视频画面《千古绝唱》）东城快战项羽之死迁马司司马迁《史记·项羽本纪》11、了解作者司马迁及《史记》。、了解作者司马迁及《史记》。22、分析故事情节，掌握纪传体、分析故事情节，掌握纪传体文学的写作手法。文学的写作手法。33、分析文章塑造人物性格的方、分析文章塑造人物性格的方法，归纳人物性格特征。法，归纳人物性格特征。学习重点《史记》二十四史中的第一部中国第一部纪传体通史《史记》作者司马迁，字子长，西汉夏阳人，伟大的史学家、文学家和思想家。项羽项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。——《史记·项羽本纪》项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”——《史记·项羽本纪》秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。——《史记·项羽本纪》项羽扛鼎图十二本纪十表八书三十世家七十列传《史记》全书一百三十篇，包括、、_________、___________、___________、共五十二万六千五百字，叙述了上起______，下到______太初四年约______年的历史；是我国第一部纪传体通史。黄帝汉武帝3000本纪:叙述历代帝王的历史世家:叙述贵族王侯的历史列传:历代诸侯之外名官名人的事迹表：各个历史时期的简单大事记书：记载典章制度，天文地理《史记》是作为正史的二十四史中的第___部，也是中国第一部________通史。鲁迅赞誉它为“________________________”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。一史家之绝唱，无韵之离骚纪传体公元前207年10月，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；12月项羽以盟主身份召开戏西之会，封18人为诸侯王，本人为西楚霸王，刘邦为汉王。刘邦多次进攻项羽都被打败，到前203年秋，得到韩信的帮助，才足以跟项羽抗衡，项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。”定约后，战争并没有真正停止，在张良、陈平、韩信等人的帮助下，最后将项羽围于垓下。时代背景时代背景梳理知识点，解决疑难问题（一）确认书下注解中的重点词句；（二）补充讲解1、项王军壁垓下：名词—动词，驻守2、于是项王乃悲歌慷慨：情绪激昂。3、力拔山兮气盖世：拔，撼动。盖，胜过、压倒、超过。4、项王泣数行下：眼泪5、平明（平旦）：天亮6、骑能属者百余人耳（定语后置句）译：能跟从的骑兵一百多人罢了。7、地方千里：地/方：土地方圆8、天之亡我，我何渡为！“何……为”，固定结构，由副词“何”与语气词“为”构成。用于询问原因或反诘。可译为“为什么呢”“怎么呢”等9、至东城，乃有二十八骑：副词，仅仅、只问今是何世，乃不知有汉：副词，竟、却垓下被围四面楚歌分析归纳：1.第一段写什么？2.主要情节是什么？慷慨悲歌文本研读多愁善感，儿女情长3.表现项羽在“四面楚歌”时的动作行为的五个动词是？惊——起——饮——歌——泣4.从中可见项羽怎样的性格？谁说男儿有泪不轻弹？只因未到伤心处！一代英豪，西楚霸王，此刻豪啕大哭，泪人一般，除了表明他大丈夫亦情绵绵外，也说明他们到了人生最低谷时，陷入了绝境！5.“左右皆泣，莫能仰视”对项羽形象的描写有何作用？这样写为了表现和衬托：英雄末路的悲哀，柔情与无奈交加的悲惨比较：“钜鹿之战”一节，项羽大破秦军，召见诸侯，诸侯“无不膝行而前，莫敢仰视。”“莫敢”与“莫能”虞姬和歌汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生?分析归纳：1.第二段写什么？垓下突围被困东城2.突围结果怎样？决意快战3.从第2段中可见项羽怎样的性格？自负勇武4.哪写到他的自负了？如此惨败，不是己错。天要亡我，事实可佐。战无不胜，那就是我。5.哪写到他的勇武了？...
