课前准备各个小组进行角色分工：1名小组长：召集组织讨论1名材料员:负责领取材料1名实验员：负责实验操作1名汇报员：汇报小组成果1名记录员:记录小组成果奇妙的指纹大家一起来采集双手的指纹。一、拓印指纹采集指纹的方法都有哪些？铅笔+透明胶布水彩笔橡皮泥钢笔水印泥水彩颜料……拓印的注意事项：要求：右手用铅笔和胶带拓印；左手用印泥拓印。1、我们每个手指的指纹都一样吗？2、我和别人的指纹一样吗？3、指纹有几种？4、指纹会不会变？……二、研究指纹指纹的图案大致可分为几类？斗形纹箕形纹弓形纹三、指纹的分类斗型纹有许多同心圆构成，看上去像水中的漩涡。箕型纹纹线像簸箕似的，有一边是开口，看上去像小马蹄子一样。？三、指纹的分类弓型纹纹路中心就像一把弯弯的弓箭一样。？弓型纹三、指纹的分类世界上没有两对特征完全相同的指纹，也就是说指纹具有唯一性唯一性，且指纹不会发生变化。据科学验证：四、指纹的作用有哪些呢？指纹考勤指纹鼠标指纹门锁身份证指纹录入指纹保险柜指纹支付指纹手机解锁作画要求1.先小组讨论画什么，再动手制作。2.注意卫生，按完指纹要擦手。3.注意画面整洁。4.画完后，派代表介绍作品。五、趣味活动：画指纹画课后活动1.拓印父母的指纹，建立一个“家庭指纹档案”。2.研究一下自身的趾纹，看看你的趾纹和指纹有什么相似或不同。3.上“中国指纹网”了解更多知识。
