小班科学：水果找朋友活动目标：1、通过找朋友游戏的形式，感知各种水果的基本特征2、能够大胆在集体中用语言进行表述活动准备：实物图标、特征标记、苹果、梨子、桔子、橙子、香蕉等水果活动过程：一、引起幼儿兴趣，导入活动T:今天来了许多的水果宝宝，看看都有什么？二、通过找朋友游戏的形式，感知各种水果的基本特征T：水果宝宝要和我们玩游戏了，要听清楚我说的哦~~请你找两个颜色一样的水果做朋友，你找的是什么？请你找两个圆圆的水果做朋友，你找的是什么？我的盘子里有一个水果宝宝没有找到朋友，他是谁？是什么样子的？请你找两个大大的水果做朋友，你找的是什么？老师有一个小小的桔子，请你找一个小小的水果和我做朋友。你找的是什么？（在游戏过程中，教师出示相应的图标，帮助幼儿进行小结）小结：结合图表进行小结：今天来了许多的水果朋友，红红的水果有……，黄黄的水果有……，大的水果有……，小的水果有……，软软的水果有……，硬硬的水果有……三、品尝各种水果，并尝试进行分类T：水果宝宝谢谢你们帮它们找到了好朋友，请你们尝一尝各种好吃的水果。水果尝起来时什么感觉？有什么味道？我们来帮帮他们找朋友。
