第六章平行四边形第六章平行四边形44多边形的内角和与外角和实验探究1.三角形的内角和是多少度
你是怎么得出的
2.四边形的内角和是多少
你又是怎样得出的
①度量;②拼角;③将四边形转化成三角形求内角和
3.根据四边形的内角和的求法,你能否求出五边形的内角和呢
方法总结:主要方法4.小组合作,完成下面的表格:01180°122×180°233×180°344×180°(n-3)(n-2)(n-2)×180°结论:从多边形的一个顶点可以引出(n-3)条对角线,把n边形分成(n-2)个三角形
从而得出:n边形的内角和是(n-2)·180°
巩固训练1.如图6-24,四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,∠B与∠D有怎样的关系
2.一个多边形的内角和为1440°,则它是几边形
3.一个多边形的边数增加1,则它的内角和将如何变化
拓展延伸想一想:观察图中的多边形,它们的边、角有什么特点
正多边形定义:在平面内,每个内角都相等、每条边也都相等的多边形叫做正多边形
议一议:①一个多边形的边都相等,它的内角一定都相等吗
②一个多边形的内角都相等,它的边一定都相等吗
练一练:①正三角形、正四边形(正方形)、正五边形、正六边形、正八边形的内角分别是多少度
②正n边形的内角是多少度
③一个正多边形的每个内角都是150°,求它的边数
议一议剪掉一张长方形纸片的一个角后,纸片还剩几个角
这个多边形的内角和是多少度
清晨,小明沿一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步
问题问题(1)小明每从一条街道转到下一条街道时,身体转过的角是哪个角
(2)他每跑完一圈,跑步方向改变的角度之和是多少
(3)在上图中,你能求出1+2+3+4+5的结果吗
你是怎样得到的
结论:1+2+3+4+5=360°1
如果广场的形状是六边形,那么还有类似的结论吗
如果广场的形状是八边形呢