第三课珍爱生命第三框让生命之花绽放事情发生在2012年2月23日，两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没找到出路。但身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气，特别是王仁兴，一直坚守着绝不能放弃、一定要坚持下去的的信念，并把这个信念传递给同伴，他说：“我相信，只要我们有信心活着坚持下去，我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕，怕的是我们自己没有信心。只要坚持就一定有希望．”9天8夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。9天8夜绝地求生这两名矿工是如何创造生命的奇迹的？珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望。是永不放弃生的希望创造生命的奇迹!生命考场：求生小知识1、[填一填]急救电话是____报警电话是____火警电话是____2、如果晚上你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏。你的正确做法是立即（）A、开窗通风B、开灯检查C、点燃煤气灶D、关闭煤气开关120119110一、永不放弃生的希望教材P30：小海的到来思考：生命有哪些价值？生命的价值（1）为他人带来快乐（2）为他人减轻痛苦（3）能为家乡和社会作出贡献二、肯定生命，尊重生命每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。如果父母不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会如果没有农民种田，我们的生活会缺少亲情，我会感到没有安全感。缺少友情，我会感到孤独。面临疾病的侵害和折磨；陷入到饥饿，无法生存。为什么油漆匠自己少算工钱？比尔即将失去光明还那么恬淡平静地生活着，油漆匠由此懂得了什么叫做勇气，精神上得到了巨大的鼓舞和收获，因此，他自己要少算工钱。为什么比尔要多付工钱？同样，比尔在二人相处的过程中懂得了残疾人也可以自食其力、活得很快乐和充实的道理，精神上也获得了巨大的收获，因此他坚持要多付工钱给油漆匠。合作探究：阅读p31故事，思考★想一想，从比尔的故事中你得到什么启示？1、世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。2、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。想一想：当生命受到威胁时应该怎样做？地震中最美的微笑倒塌的校舍砸断了她的左腿，在医疗救护点，她面对镜头，忍住剧痛露出甜甜的微笑。这张笑脸感动了无数人，让人们看到了希望和力量。3、当自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；最美的眼神最美的笑容没有一丝地震后的血腥，有的只是孩子美丽的眼神，军人脸上的笑容。绿色的军装、绿色的树，和孩子纯真的眼神，他们都是世界上最可爱的人。4、当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。什么样的生命最有价值呢？三、延伸生命的价值有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上：“呵，我有多伟大！”有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，把名字刻入石头想“不朽”；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数人更好地活。……著名诗人臧克家的一首诗－－《有的人》为民族、为国家、为人类作出贡献!生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许多人生命虽已结束，可他们为后人所做的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以延伸。明白：我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，脚踏实地地珍惜每一天，不断延伸生命的价值。感悟：随堂练习：箴言：规谏劝诫的话•生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克•生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘•生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特•珍惜生命就要珍惜今天。——谚语小结•一、结合案例题，如何创造生命的奇迹？•P30页第一段第二句。•二、生命有哪些价值？•P31倒一段第二句。•三、结合材料，谈谈你对生命的价值感受、理解。•P31页最后一段，32页第一、二段段。•四、如何延伸生命的价值？•为民族、为国家、为人类做出贡献。
