CBEDABADCEBCAD“直角三角形斜边上的中线”的性质及其应用性质:几何语言:相关结论:习题重现一1、如图,△ABC是直角三角形,CD是斜边AB上的中线。①AB=10cm,CD的长为多少cm?②CD=2cm,则AB的长为多少?2、已知:如图,C为AB的中点,,连结CD,CE,DE.求证:△CDE为等腰三角形归纳一:有直角,有中点;拓展提升如图,已知△ADG中,AB⊥BD于B,CD⊥AC于C,E为AD的中点,点F是BC的中点,EF与BC有什么位置关系?请说明理由.习题重现二3、如图,在△ABC中,点D在边BC上,且,BD=2AC,,求的度数.归纳二:有直角,无中点;拓展提升已知:如图,在Rt△ABC中,,,AD//BC,求证:DE=2ABGEFDCBAEBDAC习题重现三4、如图,已知AB=AC,D,E分别是BC,AC上的中点求证:AB=2DE归纳三:有中点,无直角;拓展提升如图,在四边形ABCD中,DC//AB,M,N是AB,DC的中点,求证:练习1.如图,∠ABC=∠ADC=Rt∠,E是AC的中点,则()A、B、C、D、无法判断2.如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连接AE,若AE=6.5,AD=5,则AC=△ABE的周长是3.已知:如图,在△ABC中,AD是高,CE是AB边上的中线,且DC=BE.求证:∠B=2∠BCE.4.已知:如图,在△ABC中,D是BC上的点,AD=AB,E、F分别是AC、BD的中点,AC=6.求EF的长.MNABDC