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直线与平面垂直的判定定理_第1页
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个人研修计划模板课例选择学科数学年级高二单元第二单元课程名称直线与平面垂直的判定定理教材版本人教版研修目标利用电脑做出相应的图形,利用手机拍摄学生的课堂作业,展示给学生看.应用环境至少需要一台电脑和投影仪。技术手段几何画板;airplay;研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排2016.10.07-2016.10.15了解信息技术提升工程的主要目的,学会运用研修网这个网站。2016.10.16-2016.11.10至少学会课程中两个教学相关的技术,并运用在实际教学中。2016.11.15-2016.12.15在此期间至少学会课程中两个教学相关的技术,并运用在实际教学中。2016.12.15-2016.12.30总结自己在这个平台学过的内容,并进行归纳。合理运用好相关的信息技术,使其能在课堂中提供便利。

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