电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2015年九年级上册数学教学反思VIP专享VIP免费

2015年九年级上册数学教学反思_第1页
1/2
2015年九年级上册数学教学反思_第2页
2/2
九年级数学教学工作总结夹山镇中学刘思静一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来,我担任九年级127班的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己。为了明年的教学工作做得更好,做得更出色,为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现将一学期的工作总结如下:一、教育教学工作1、备课深入细致因为是第一次教初三,所以对初三课程不是很了解,所以平时我做了很多中考题,争取找到重难点,每一套试卷都认真做,找到同学们的问题,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,并不断归纳总结经验教训。2、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。跟着教研组长的教学节奏走,想教研组长虚心请教。3、作业与练习在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结.,以便在辅导中做到有的放矢。二、工作中存在的问题教学效果不太好,我分析了一下主要原因:一是优等生有点不太注重基础,都去思考那些比较难的题目;二是差等生对课堂没有兴趣,没有兴趣的主要原因是听不懂,不能够引起共鸣。但是要解决他们的问题也不是一朝一夕的事,可以说他们几乎是零基础,对此,我只能深深的担忧,却无力挽回这种悲哀的局面。当让,我也没有放弃他们,只能对他们的思想上进行启迪。教学反思不够,没有及时进行经验总结以及知识梳理,所以还有很多漏洞待解决。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2015年九年级上册数学教学反思

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部