姓名班级高一政治新授课学案编制人：罗叶琴审核：高一备课组课题：第三课第二框树立正确的消费观一、学习目标、教学重难点：1.理解从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理的基本特征。（重点、难点）2.对四种消费心理进行评价。理解量入为出、适度消费等基本消费原则。（重点）3.倡导学生树立正确的消费观念。二、学习方法：依据预习案通读教材．进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；积极参与课堂探究。自主学习(学生预习完成，课前老师抽查、课中释疑解惑)合作探究（课堂中生生合作、师生合作）一、消费心理面面观1.从众心理引发的消费（1）特点：人们___________的消费心理。（2）评价：合理的从众能够形成_____趋势，推动生产发展；盲目从众则会误导生产的发展。（3）态度：消费是否应该从众，要进行_________，盲目从众不可取。2.求异心理引发的消费（1）特点：人们追求与众不同、_________的效果。（2）评价：有时可以推动_______和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。（3）态度：具体分析，过分标新立异不值得提倡。3.攀比心理引发的消费（1）表现：饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐。攀比心理具有夸耀性。（2）评价：_______的消费心理。探究1：对问卷调查情况进行分析。从问卷调查中，我们可以看到同学们生活中存在着哪些消费心理引发的消费？请对其做出评价。探究2：某同学家庭收入及个人消费情况如下：（下图）14.求实心理主导的消费（1）特点：讲究_____，符合实际。（2）评价：_____的消费。二、做理智的消费者1.量入为出，适度消费要在自己的经济承受能力之内进行消费。2.避免盲从，理性消费避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视_________的倾向。3.保护环境，绿色消费（1）绿色消费的主旨是_______________、节约资源和保护环境。（2）绿色消费的核心是_____________。（3）绿色消费的要求：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。4.勤俭节约，艰苦奋斗（1）以_________为荣、以_________为耻，是社会主义荣辱观的体现。（2）要戒奢从俭，反对铺张浪费。（3）艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。根据该同学的消费状况，你准备向他提出哪些合理化的建议？并说说你的理由。某同学家庭收入及个人消费情况如下：9月份家庭收入9月份该同学消费支出父收入母收入生日请客与同学互送礼物买个性服饰买高档自拍神器校外盒饭消费及其他2800元800元200元100元500元900元300元巩固与拓展：1、判断正误：（1）跟风随大流的从众心理对社会有害无益。（）（2）求实心理主导的消费就是讲究价格实惠。（）（3）量入为出就是以花光自己的全部收入为限度。（）（4）勤俭节约、艰苦奋斗已经过时。（）22、选择：（2013·合肥高一检测）合肥各大商场里出现了一个促销新名词——“限量版”，手表、香水、手机、运动鞋、数码相机……限量版的身影无处不在，虽然其价格比起普通商品要高出一截，但仍受到一些市民的追捧。这种消费倾向（）①属于从众心理引发的消费②可以推动新工艺和新产品的出现③会助长奢侈浪费的社会风气④属于求异心理引发的消费A.①③B.②③C.②④D.①④【变式训练】明星一直是社会的焦点人物，明星代言更是备受关注。商家之所以利用明星推销自己的产品，主要是利用了消费者的（）A.求异心理B.从众心理C.求实心理D.攀比心理3、知名房地产评论人陈宝存撰文评论电视剧《蜗居》时使用近乎斥责的语气说，主人公海萍在整个买房看房的过程中，不考虑自己的现实条件，把全家老小包括自己的亲妹妹全部裹挟其中，让包括小贝在内的身边所有人为她买单。他指出正确的理念应当是量力而行，当今“房奴”出现的根本原因是国人居住理念不现实导致的超前消费，而过度消费也导致了千军万马挤到商品房新建项目上。运用所学知识回答下列问题：（1）电视剧《蜗居》中主人公的买房行为理智吗?为什么?（2）结合材料对“房奴”给出你的建议。课堂总结1.构建本课知识体系32.我的疑问4
