画螃蟹画螃蟹李书华李书华画螃蟹画螃蟹•绘画：画螃蟹（中班）绘画：画螃蟹（中班）•活动目标活动目标•11、引导幼儿在观察的基础上，学习用方形、圆形、三角形等多种、引导幼儿在观察的基础上，学习用方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形状
图形勾画并添加出螃蟹的基本形状
•22、培养幼儿大胆作画及用色的能力，体验创造和成功带来的乐趣
、培养幼儿大胆作画及用色的能力，体验创造和成功带来的乐趣
•活动准备活动准备•11、电脑课件、电脑课件《《超级变变变超级变变变》》
•22、笔、纸人手一份、笔、纸人手一份•33、用于展览幼儿作品的泡沫用板一块
、用于展览幼儿作品的泡沫用板一块
•活动过程活动过程•11、出示一个长方形，变成一只螃蟹，激发幼儿兴趣
、出示一个长方形，变成一只螃蟹，激发幼儿兴趣
•22、请幼儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的
、请幼儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的
•33、老师演示电脑课件“画螃蟹”，让幼儿进一步明确长方形变螃、老师演示电脑课件“画螃蟹”，让幼儿进一步明确长方形变螃蟹的过程
根据幼儿的回答将长方形添画出八条腿、两个大钳子和一蟹的过程
根据幼儿的回答将长方形添画出八条腿、两个大钳子和一双大眼睛，并涂上鲜艳的颜色就变成了一只螃蟹
双大眼睛，并涂上鲜艳的颜色就变成了一只螃蟹
•44、出示圆形、半圆形、梯形、三角形，请幼儿讨论如何将这些图形、出示圆形、半圆形、梯形、三角形，请幼儿讨论如何将这些图形添画变成螃蟹
添画变成螃蟹
•55、电脑演示范例，进一步引导幼儿观察，知道螃蟹的眼睛、钳子、、电脑演示范例，进一步引导幼儿观察，知道螃蟹的眼睛、钳子、八条腿可以画成不同的样子，激发幼儿的创造性
八条腿可以画成不同的样子，激发幼儿的创造性
•66、幼儿作画，教师个别指导，提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔、幼儿作画，教师个别指导，提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔添
