人教新课标五年级品德与社会上册教学目标:知识与技能:知道学生干部应通过选举产生,了解民主选举的一般程序
过程与方法:懂得当干部只有为大家服务的责任,没有特殊权利
情感、态度与价值观:在民主选举中,要正确行使自己的权利,选举中做到公平、公正
入队以后,我们参加过多次干部的选举
我们的少先队干部是怎样选举出来的呢
【思考1】怎样选干部个人自荐全体队员无记名投票选举监票员统计票数公布选举结果班干部选举程序队员推荐为什么要这样选干部呢
可不可以由老师直接指定
每个少先队员都是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权
队干部的任职要充分尊重广大少先队员的意愿,严格实行队干部的民主选举,禁止由成人指定或变相指定队干部
选谁当干部,自然有我们的标准,那么我们一般选什么样的人当干部呢
我选学习成绩好的
选谁当干部,自然有我们的标准,那么我们一般选什么样的人当干部呢
我认为干部不一定要学习成绩好,而是要有能力胜任干部工作
选谁当干部,自然有我们的标准,那么我们一般选什么样的人当干部呢
我选关心同学,热心为集体做事情的
选谁当干部,自然有我们的标准,那么我们一般选什么样的人当干部呢
我选不自私,不摆干部架子的
看他们讨论得多热烈
大家选干部的标准不完全一样
我们也谈谈自己选干部的标准,并谈谈你的理由
【思考2】我心目中的班队干部(1)用给好处的方法拉选票,是不是真正能得到大家的拥护
同学们会怎么看自己
(2)和自己要好的同学是不是就适合当干部
如果大家都以是不是自己的好朋友为标准选干部,结果会怎样
(3)如果认为自己能胜任干部工作,又愿意为大家服务,可不可以投自己一票
这样是否违反选举规则
ﻺ选择与成绩的好坏没关系ﻺ选择有责任心、爱护班集体的ﻺ选择有能力做班干部的ﻺ选择不自私的、爱护关心同学的选班干部的标准要按民主程序选出大家满意的干部,还需要我们每位同学认真行使好自己的权利,本着公平、公