我家那盆“夜来香”一次，我和老公赶集。偶尔看见一个卖盆栽植物的摊位前挤满了人。上前一看，原来是一位顾客“搞定”了一盆像小树一样的花——每盆十元。看着那么大一盆且枝叶茂盛的花才卖十元，我的心动了。我一边从众多的花盆中挑选，一边问花农这是什么花。那人告诉我是“夜来香”。他还说，这种花到了夜晚八九点后香味十分浓郁。而且，脾性耐实，只要隔三岔五浇点水就行。我又问他夜来香开得花是什么样的。他却说“不开花。”听了他的话，我更加喜欢这花了。因为，我喜欢常绿植物，比如吊兰、麒麟、滴水观音等等。在我们家，唯一开花的盆栽植物就是大头兰。它花期短，而且花朵个数少。因此，几乎全年都以宽大翠绿的叶子示人。当我俩捧着这盆绿油油的“夜来香”回到家后，儿子也欢喜万分。他听说这种花香的特点时，还特意把它放在自己的房间，专等着到时候去享受那浓郁的花香呢！然而，当天晚上，他很失望。那盆“夜来香”闻起来居然和白天一模一样，连一顶点儿香味都没有。紧接着第二天、第三天，它仍以失望回报我们全家！而且更令人失望的是它居然开始落叶！勉强悬挂在枝头上的叶子也开始泛黄。儿子很生气地对我说：“妈，你又让人家骗了十元钱。快把它扔了吧！”老公则说：“估计买上‘赝品’级了。不过，那盆花也占不了多少地方，就扔到阳台上随它去吧。”果然，任凭它落叶、任凭它土壤干涸，老公真得再没有为它浇水施肥。只有我，偶尔去看看它，有时也心存侥幸地浇浇水——幸许它是换秧呢！果不其然，几天后，它那看似干枯的枝干上居然又冒出了鲜嫩的枝叶！见此情景，老公复又对它恢复了耐心，重新开始精心照料起它来。然而，他毕竟没有栽培花木的常识，只是一任它抽枝拔节。没几天，它那几枝稀疏的枝条居然蔓过了放在它旁边的吊兰和大头兰，一下子使阳台变得十分拥挤杂乱。同样没有养花常识的我，对此更是无着。一个周末的早晨，我再次来到阳台上，看到疯长的“夜来香”突然灵机一闪——我何不给它剪剪枝，学着校工在校园里剪冬青的样子，给它剪出个型来说干就干，我像给人理发一样，一剪一剪地认真裁剪，使它的枝条形成一个小小的圆型。担心剪坏，我几乎把脸凑到了那些枝条跟前。结果闻到了一阵淡淡的绿茶般的清香。我惊喜地喊过老公和儿子，让他们一起分享我的这分意外的喜悦。他们一边惊叹，一边还跟我开玩笑说：栽花不成，插柳成阴也不错啊！又是几天过去了，圆形的枝条上复又长出了嫩嫩的枝叶，使原来稀疏的枝叶密织如盖。它的主干似乎也粗壮了许多。看着焕然一新且又茁壮成长的“夜来香”，我突然悟得了“治班”之道：本新学年伊始，运气不佳的我抽得了初一三班。在三次大型考试（两次期中、一次期末）排名中，我们班几乎每次都是倒着数。这个班，学习成绩不好还仅仅是一个方面，作业、纪律、卫生起初也总是慢、乱、差。起初，我还报怨自己的手气是那么差，就像买花一样，误把“茶树”当“夜来香”。可是，渐渐地，随着与班中的孩子们相处时间的加长，我发现他们各自身上还是有许多优点的。只是，因为之前我的疏于管理才助长了他们的某些缺点。就像这盆“夜来香”一样，个别枝条抢夺了生机，致使整个植株变得孱弱。在“夜来香”的启发下，我又细心地观察孩子们身上“疯长”的缺点和不足，并有意识地为他们“修剪”“枝叶”，结果发现，整个班级发生了非常可喜的变化：从开学到现在三个多月的时间，我班的日常管理考核几乎每月都是满分。而且，每月都能捧回“优秀班级体”流动红旗。在四月份的读、写、坐“三姿”评比中，我班居然被授予“三姿示范班集体”的荣誉称号。此外，我班三分之一的“学生成长档案”参加了区、市级展评；我班的“班级教育委员会”活动也受到了德育处的好评。近来，我们又以班长自荐、自主组建班委，班委自行委派干事员的形式，开展学生自主管理班级的尝试。看着每个同学都有事干，且干得十分起劲，我就不免想到了我家的那盆“夜来香”。它启发我，只要科学适时的栽培、修剪，每个孩子都能回报我满园春意！
