1.3有理数的加减1、计算的结果是（）A、B、C、D、32、算式－4－5不能读作（）A、－4与5的差B、－4与－5的和C、－4与－5的差D、－4减去5的差3．不改变原式的值，将6－（＋3）－（－7）＋（－2）中的减法改成加法并写成省略加号和的形式是（）A－6－3＋7－2B6－3－7－2Ｃ6－3＋7－2Ｄ6＋3－7－24、我市2005年的最高气温为39℃，最低气温为零下7℃，则计算2005年温差列式正确的是（）A．(＋39)－(－7)B．(＋39)＋(＋7)C．(＋39)＋(－7)D．(＋39)－(＋7)5.下列计算结果中等于3的是（）A.B.C.D.6．如果a＞0，b＜0，|a|＜|b|，则a+b一定是（）A、零；B、负数；C、负数或零；D、非负数；7、若x是－3的相反数，＝5，则的值为（）A．－8B．2C．8或－2D．－8或28、给出如下条件：①a＜b＜0，②a＜0＜b、且|a|＞|b|，③b＜0＜a、且|a|＞|b|，④a=0，⑤b=0。其中能使|a+b|=|a|-|b|成立的有（C）A、5个；B、4个；C、3个；D、2个。9、下列各式运算结果正确的是（）A、B、C、D、10、下列说法中,正确的是()Ａ减去一个负数,等于加上这个数的相反数；B两个负数的差,一定是一个负数C零减去一个数,仍得这个数D两个正数的差,一定是一个正数11、下列交换加数的位置的变形中，正确的是（）A、14541445B、1311131134644436C、12342143D、4.51.72.51.84.52.51.81.712、足球循环赛中，红队以4∶1胜黄队，黄队以1∶0胜蓝队，蓝队以1∶0胜红队，则红队、黄队、蓝队的净胜球数分别为（）A、2，－2，0B、4，2，1C、3，－2，0D、4，－2，1113、如果，那么下列关系式中正确的是（）A．B．C．D．14、小明做这样一道题“计算：|（－3）+■|”，其中“■”是被墨水污染看不清的一个数，他翻开后面的答案知该题计算的结果是等于6，那么“■”表示的数是（A、3；B、－3；C、9；D、－3或9。15、有理数a、b在数轴上对应点如图所示，则下列成立的是（）A、a+b＜0；B、a+b＞0；C、a+1＞0；D、b+1＜0。16、设a是有理数，则|a|+（－a）一定是（）A、正数；B、负数；C、零；D、非负数；17、计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制，采用数字0～9和字母A～F共16个计数符号，这些符号与十进制的数的对应关系如下表：十六进制0123456789ABCDEF十进制0123456789101112131415例如，用十六进制表示：C+F=1B，19﹣F=A，18÷4=6，则A×B=（）A、72B、6EC、5FD、B018、六位数由三位数重复构成，如256256，或678678等等，这类数不能被何数整除（）A、11B、101C、13D、100119、按一定规律排列的一列数依次为：，，，，…，按此规律，这列数中的第10个数与第16个数的积是.20、实数a在数轴的位置如图所示，则|a﹣1|=．21、已知a,b的和，a,b的积及b的相反数均为负，则a,b,-a,a+b,b-a的大小关系是（用“<”把它们连接起来）22、计算：(1)2．76+（－5）+（－4．76）+（－2）+1；2a-10b1(2)90－（－3）(3)2．25+3+（-2）+1．875+（-2．5）；(4)－（－9）+|－（+3）|+[－（+5）]+（－|－8|）；18、已知：|a|=3，|b|=2，且|a+（－b）|=（－a）+b，求a+b的值。23、观察下列等式：，，，将以上三个等式两边分别相加得：．（1）猜想并写出：．（2）直接写出下列各式的计算结果：①；3②．24、阅读（1）的计算方法，再计算（2）小题上述这种方法叫做拆项法。灵活运用加法的交换律，结合律可使运算简单。（2）仿照上面的方法计算：25、有依次排列的3个数：3、9、8，对相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：3，6，9，－1，8，这称为第一次操作；做第二次同样的操作后，也可以产生一个新数串：3，3，6，3，9，－10，－1，9，8.继续依次操作下去，问：从数串3，9，8开始操作100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少？26、要把一笔钱寄给别人，可以从邮局汇款，也可以从银行汇款，根据邮电部公布的邮政汇款规定，每笔汇款按1%收费，最低收费为1元。银行汇款的规定是：未开户的个人汇款，5000元以下的按1%收汇费；5000元以上（含5000元），每笔汇费统一收50元。王老师想给远方的希望小学汇款6000元，他没有在银行开户，根据以上规定，王...
