2012年青田县小学语文六年级学习质量检测卷参考答案与评分意见一、书写展示(5分)1
书写工整,字迹清楚,卷面整洁,行款整齐,没有涂改,对联书写工整美观,得5分;2
书写较工整,字迹较清楚,卷面较整洁,有少量的涂改,对联的书写比较工整美观,得3至4分;3
字迹潦草,卷面涂改较多,对联的书写不工整,有书写错误的,得1至2分
二、积累运用(共35分)1
拼读音节写词语
(7分,每字0
5分)卓有成效沉浸吮吸甘露博大精深2
牛刀小试填成语
(4分,每字0
5分)炼愤(或奋)裁惯庞炙漫事3
紧扣题意写句子
(8分,每句2分)①语意重复,删去“肯定”
②没有当年作文上的九十八个红双圈,就不会有我今天的一切
③荧光融入了生命和信念
④只要符合阅览室张贴的温馨提示语均可
学生平时看见积累下来的都可
示例如下:带走满腹知识,留下一架好书
静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色
眼观古今中外,耳需一时清静
除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下
除了思想什么也别带走,除了报刊什么也别留下
把书报留下,把真理带走
读书明志,宁静致远
喧闹在这里停止,思想在这里升华
求知而来,载知而去
精彩片段我会填
(10分)①重于泰山轻于鸿毛②日出江花红胜火润物细无声③火炉圣诞树④知音⑤忠于革命、坚贞不屈淡泊名利、献身科学工作劳苦、生活简朴(不追求用词或短语的统一,只要能概括出人物的主要特点及精神即可得分
日积月累我会用
(6分)(1)一项财富(1分)(2)人非生而知之者(1分)(3)不识庐山真面目,只缘身在此山中(2分)(4)2分
人物姓名、名著书名和这个人物性格特点一致得2分(一题1分)
如果性格特点填写不正确,但人物姓名、名著书名一致可得0
如果名著书名填写不正确,但人物姓名和这个人物性格特点一致可得0
六年级语文答第1页共3页如果人物姓名、名著书名和这个人物性格特点互不相关