高三数学函数的奇偶性、单调性、周期性人教版【本讲教育信息】一
教学内容:函数的奇偶性、单调性、周期性二
教学重、难点:了解函数奇偶性、单调性、周期性的概念,了解周期函数最小正周期的意义,掌握判断一些简单函数的奇偶性的方法,能利用函数的单调性解决函数的有关问题
【典型例题】[例1]定义在R上的函数满足对任意恒有,且不恒为0
(1)求和的值;(2)试判断的奇偶性,并加以证明;(3)若时为增函数,求满足不等式的的取值集合
解析:(1)令,得∴令,得∴(2)令,由,得又∴又 不恒为0∴为偶函数(3)由知又由(2)知∴又 在上为增函数∴故的取值集合为[例2]设函数在上满足,,且在闭区间[0,7]上,只有
(1)试判断函数的奇偶性;(2)试求方程在闭区间上的根的个数,并证明你的结论
解析:(1)由,得函数的对称轴为∴而,即不是偶函数又 在[0,7]上只有∴从而知函数不是奇函数故函数是非奇非偶函数(2)从而知函数的周期为T=10又∴故在[0,10]和上均有2个根,从而可知函数在[0,2000]上有400个根,在[2000,2005]上有2个根,在上有400个根,在上没有根
∴函数在上有802个根
[例3]函数是以4为周期的周期函数,且当时,,则当时,试求的解析式
解析:因为是以4为周期的函数,所以,(1)当为奇数时,为4的倍数
当时,,所以,于是有
(2)当为偶数时,可以知道为4的倍数,当时,有,于是从而有当时,有于是有,所以综合(1)(2)可以得到:当为奇数时,,当为偶数时,[例4]定义在R上的函数,,当时,,且对任意的,有
(1)证明;(2)证明对任意的,恒有;(3)证明是R上的增函数;(4)若,求的取值范围
解析:(1)证明:令,则又∴(2)证明:当时,∴∴又时∴时恒有(3)证明:设,则∴ ∴又∴∴∴是R上的增函数(4)由,,得又是R上的增函数∴∴[例5]已知函数,其中,为自然对数