【冲击波系列】高考历史二轮复习2.1古代希腊、罗马的政治制度精品学案(教师版)岳麓版((课标地区适用))【考纲要求】1.雅典民主政治2.罗马法【考情分析】从考查形式看,该考点的命题多是选择题,但2011年安徽卷涉及了非选择题形式;从考查内容看,主要考查了雅典民主政治的特点、内容、实质和评价以及罗马法的内容、特点。如2010年天津文综“平民与贵族的斗争”和2010年江苏、福建“罗马法的内容”等。综合2011年试卷来看,涉及古希腊民主政治的题目较多,对罗马法的内容基本未涉及;从分值看,本专题在2011年高考的试卷中所占的分值分别为:江苏、山东、广东等省4分;安徽12分。2012年高考可能会有所突破,逐渐向非选择题方向发展,借助材料加强对专题知识的考查;从内容看,估计会向纵深层次考查并且会加强同近代、现代的民主政治的联系。1一、雅典民主政治的历史条件1.独特的自然地理环境:依托海洋,天然良港众多,多山地,有利海外贸易和工商业发展。2.城邦国家的出现:小国寡民和独立自治的城邦特点便于人们直接参加国家管理。希腊城邦实行的公民政治,使城邦公民享有较充分的政治权利。3.有优秀参政素质的公民4.平民和贵族的斗争二、雅典民主政治的特点雅典民主政治具有人民主权、轮番而治和法律至上的特点。雅典民主政治的意义和局限:意义①从当时的历史来看,雅典开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。它重视公民的个体自由和责任感,铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格,使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就,产生了一大批文化巨匠;②从历史的发展来看,为提供了蓝本。古代雅典的民主政治制度成为近代资产阶级民主政治思想和实践的源头。(2)局限:①范围:雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政的基础之上,众多妇女和外邦人则被排除在民主殿堂之外。②性质:雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。③参政方式:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能会导致国家权力的滥用和误用。造成了民主的泛滥,成为社会动荡的隐患三、中国古代君主专制政体与希腊民主政体的比较1.两种政体的不同点①中国秦朝以来就形成了中央集权的君主专制政体,古希腊很早就形成了以雅典为代表的民主政体;②在古希腊城邦国家,官员是选举产生的,权力受到公民大会等机构的制约。国家大事由公民大会讨论决定;中国古代,大臣和各级官吏都由最高统治者任免,国君、皇帝权力至高无上唯我独尊,国家大事由皇帝一人决定2.两种政体的历史作用有相似之处①古代中国和希腊,都取得了辉煌成就,其政治制度都为后世所沿袭。②中国的农业和古希腊罗马的工商业都十分发达,文学艺术也非常繁荣,这与其制度建设密切相关。3.两种政体各有利弊①中央集权的君主专制政体,对于维护民族和国家的统一,保持文明发展的稳定性和连续性,起过一定的积极作用。但这种政体后来逐渐成为束缚人类自由平等意识和社会进步的障碍;②古希腊民主制使公民拥有民主自由的权利,但把权力交给所有的公民,不需要管理者具有专长和学识,这种权力2的分散性,也是古希腊文明衰落的原因之一。4.中西早期政治制度向两个方向发展的原因(1)不同发展方向:①春秋战国时期(公元前8—3世纪)的中国与同时期的古希腊均处于分裂状态。春秋战国时期,诸侯争霸混战、国家分裂。但是,随着社会的发展,逐步从分裂走向统一、从奴隶社会向封建社会过渡,开始形成专制主义中央集权制度;②古希腊是小国寡民、城邦林立。城邦处于奴隶制鼎盛时期,实行民主政治,公民享有较充分的政治权利。(2)形成差异的原因:①就地理条件而言,中国地处黄河、长江等流域,平原多,为形成统一提供了可能性,为农业活动提供了便利条件。封建小农经济具有分散性,需要国家统一,为专制主义中央集权的形成提供了经济基础;②希腊山多、港口多,这一地理环境适宜工商业和航海业发展,有利于形成平等、民主、协作的民主精神,有利于形成小国寡民的城邦民主政体。四、罗马法的价值:1.维系了罗马帝国的统治。①稳定了社会秩序。②巩固了社...