人教版高中化学第一册必修第一节 物质的量（第二课时）VIP免费

第三章物质的量第一节物质的量（第二课时）教学目标概览：（一）知识目标1、进一步加深理解物质的量和摩尔的概念。2、掌握摩尔质量的概念，了解摩尔质量与式量的区别和联系。3、能熟练运用摩尔质量的概念和有关摩尔质量的概念计算。4、掌握物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量之间的关系。（二）能力目标1、培养学生语言表达能力和对知识的抽象概括能力。2、培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力。（三）情感目标1、通过对概念的透彻理解，培养学生严谨、认真的学习态度，使学生掌握科学的学习方法。2、通过对解题格式的规范要求，培养学生严谨、认真的学习态度，使学生懂得科学的学习方法。教学重点：摩尔质量的概念和有关摩尔质量的概念计算。教学难点：摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。教学过程：［复习提问］1.1mol物质所含粒子的个数是以什么为标准得出来的?2.物质的量、阿伏加德罗常数、粒子总个数三者之间的关系?［新课引入］教师取一杯水，对同学说：“老师这儿有一杯水，老师想知道这杯水里有多少个水分子，现在让你们来数，能数得清吗?”回忆初中有关水分子的知识：10亿人数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数清。2很显然，靠我们在座的大家一个一个来数，在我们的有生之年，是完不成任务的。那么，能否有其他的方法呢?答案是肯定的。我只要称一下这杯水的质量，就可以很轻易地知道!连接水分子这种粒子与水的质量之间的桥梁，就是我们上节课学过的——物质的量。“下面，就让我们来导出它们之间的关系。”［推导并板书］［板书］二：摩尔质量微观一个C原子一个O原子一个Fe原子↓扩大6.02×1023↓扩大6.02×102↓扩大6.02×10231molC原子1molO原子1molFe原子↓↓↓质量0.012kg=12gxgyg相对原子质量121656［讲解］因为任何一种原子的相对原子质量，若以12C的1/12为标准所得的比值。所以，1mol任何原子的质量比，就等于它们的相对原子质量比。由此我们可求出x值和y值。［学生计算］得出x=16y=56［问］要是1molNa原子或1molH原子的质量呢?［学生讨论，得出结论］1mol任何原子的质量，若以克为单位，在数值上等于其相对原子质量的数值。［设问］那么，对于由原子构成的分子，其1mol的质量是多少呢?离子呢?用心爱心专心［学生讨论］［教师总结］因为分子都是由原子构成的，所以，1mol任何分子的质量在数值上就等于该分子的相对分子质量。对于离子来讲，由于电子的质量很小，可以忽略不计，所以1mol离子的质量在数值上就等于该离子的式量。［板书］1mol任何物质的质量，是以克为单位，在数值上就等于该物质的原子(分子)的相对原子质量(相对分子质量)。［练习］a：1molH2O的质量是gb：1molNaCl的质量是gc：1molNa＋的质量是gd：1molS的质量是g［讲解］由以上我们的分析讨论可知，1mol任何粒子或物质的质量是以克为单位，在数值上都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等，我们将单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量，也就是说，物质的摩尔质量是该物质的质量与该物质的物质的量的比。［板书］摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量。符号：M单位：g·mol－1或kg·mol－1表达式：M=［讲解］依据此式，我们可以把物质的质量与构成物质的粒子集体联系起来。［练习］1.Na的摩尔质量2.NaCl的摩尔质量3.SO的摩尔质量(注意单位)［教师］下面，让我们根据摩尔质量的概念进行计算。例1.24.5克H2SO4的物质的量是多少?［分析］由式子M＝可得n=,我们可以通过H2SO4的相对分子质量得出M(H2SO4)＝98g·mol－1，题中给出了H2SO4的质量m(H2SO4)＝24.5g3解：H2SO4的相对分子质量为98，摩尔质量为98g·mol－1。n(H2SO4)＝＝0.25mol答：24.5gH2SO4的物质的量是0.25mol。［练习］1.1.5molH2SO4的质量是，其中含有molO，molH，其质量分别为和。2.0.01mol某物质的质量为1.08g，此物质的摩尔质量为。例2.71gNa2SO4中含有Na＋和SO的物质的量是多少?［分析］因Na2SO4是由Na＋和SO构成的，1molNａ2SO4中含2molNａ＋和1molSO，只要我们知道了Na2SO4的物质的量，即可求出n(Nａ＋)和n(SO)。解：Na2S...