单元第2学时教学目标（1）知道用棍棒搬运球的游戏方法。（2）能做出棒操3~4节的动作及用棍棒搬运球的动作。（3）积极动脑，乐于合作，提高协同动作的能力。教学内容（1）棍棒操：3~4节。（2）游戏：合作用棍棒搬运球，进行横向跑动的游教学重点、难点：能做出棒操3~4节的动作及用棍棒搬运球的动作教学准备：棍棒、一块空场地教学过程一、课堂常规（1）体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。（2）宣布课的内容和任务。二、准备活动（1）队列：立正、稍息、集合、解散、（2）几节徒手操三、基本部分（1）棍棒操：3~4节。（2）游戏：合作用棍棒搬运球，进行横向跑动的游教师活动（1）逐节讲解，示范棒操3~4节的动作方法，提示动作有力，到位。（2）播放音乐，先练习3~4动作，然后将1~4节连贯起来做。（3）与学生合作讲解示范原地两根棒抬起球的动作方法，启发学生尝试抬球跑动的动作方法。（4）组织学生用横向和纵向跑动的方法组比赛，重点提示同伴间的相互配合。学生活动（1）模仿老师棒操3~4节的示范动作，集体听口令练习。（2）先分小组再集体按音乐节奏练习1~4节动作。相互观察，改进动作质量。（3）自由结伴成两人一组，尝试用两根棒抬起球的动作，并试一试抬着球慢慢跑动的动作方法。（4）团结一致地进行比赛，并说一说抬球横向跑和纵向跑的不同的身体感觉体会。四、结束部分（1）放松（2）小结（3）下课
