长湴小学学生“每月养成一个好习惯”活动方案一、指导思想：以《小学生日常行为规范》、《惟真惟美，求正求实》为基本内容，深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。二、活动目的：根据学校的实际情况和学生行为活动中存在的问题，有针对性的开展“每月养成一个好习惯”。坚持三十天养成一个好习惯，通过在一个月的训练让大部分学生掌握一个好习惯。三、实施内容：3月份初：“每月养成一个好习惯”启动宣传。达成目标：①、知道“每月养成一个好习惯”活动要求。②、了解好习惯养成的重要性。③、承诺“每月养成一个好习惯”。3月份：“学生课前准备好习惯”达成目标：1、学生听到上课铃声：①、停止一切活动，立刻收起活动器具；②、快速走进教室，不奔跑；③、不和同学拉扯，或讲话，及时坐回自己的座位上；2、学习用品的准备：①、认真检查学习用品，及时摆放整齐；②、物品摆放规范：书本整齐地摆放在桌子的左上角或右上角，文具盒横放在书本旁4月份：“课间活动好习惯”达成目标：①、做好课前准备。②、课间活动文明，守纪，不追逐打闹、不大声喧哗。③、课间游戏适量。④、课间活动时不损坏公物，不破坏校园环境。5月份：“排队集会好习惯”达成目标：①、排队做到快、静、齐；进出校门安静、整齐、有序。②、上下楼梯靠右行。③、升旗仪式行队礼标准、唱国歌声音响亮。④、广播操和大课间活动队伍整齐、动作标准，不说话。6月份：“卫生好习惯”达成目标：1①、衣着整洁，干净，勤换洗。②、勤剪指甲，勤理发。③、不随地吐痰，不在墙壁、桌子上乱涂乱画。④、不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起。⑤、爱护教室环境，桌位整齐，地面无垃圾。四、具体实施过程和要求（一）宣传、学习1、三月初，各班级利用班会课、集会时间向学生宣传活动要求，了解好习惯养成的重要性。2、针对本学期重点训练的好习惯，开展一系列的主题队会活动，强化学生的认识。3、利用板报等形式进行宣传和介绍（三月主题墙报：做文明、绿色小卫士）。（二）实施阶段1、按照每月养成一个好习惯的要求，每月重点训练一个好习惯。通过强化训练30天能使大部分人能够养成一个好习惯。2、每月初学生根据自身实际情况制定个性化目标，并进行承诺活动，月底针对月初目标进行自我评价、同学互评和教师评价。3、活动中各班可根据各自的实际情况开展一系列活动，班主任对表现好的学生进行表扬，并作为班级评选“花季美少年”的标准。4、每周检查结束后，对表现优秀的班级由学校进行表扬，每月月底周五由级长颁发奖状。（三）监督、检查1、自我检查：各班级根据自身实际情况开展自我检查、自我监督，并在班级进行反馈和整改。2、常规检查：老师和大队委开展日常检查，并将检查结果纳入班级每周考核。3、重点检查：德育处根据各月习惯养成要求对各班进行重点检查，每天进行反馈。附：各类好习惯检查一览表长湴小学“学生课前准备好习惯”检查一览表检查时间：_______月_______日检查内容检查人检查地点检查登记情况（A优秀B良好C较差。请尽量写具体）1、学生听到上课铃声：杨婕一1一22①、停止一切活动，立刻收起活动器具；②、快速走进教室，不奔跑；③、不和同学拉扯，或讲话，及时坐回自己的座位上；2、学习用品的准备：①、认真检查学习用品，及时摆放整齐；②、物品摆放规范：书本整齐地摆放在桌子的左上角或右上角，文具盒横放在书本旁。一3四4四3韦彬琳二1二2二3二4四2彭李梅三1三2三3三4张勇五1五2五3五4四1杨海军六1六2六3六4附注：1、请以上五位老师每天进行至少一次检查，每天放学前把全校检查情况汇总，交给当天值日行政（于第二天）进行反馈。2、对表现优秀的班级在每周五级部集会进行表扬，在月末周五由级长颁发奖状。附：周一负责汇总老师：杨婕周二负责汇总老师：韦彬琳周三负责汇总老师：彭李梅周四负责汇总老师：张勇周五负责汇总老师：杨海军32015年3月1日长湴小学“课间活动好习惯”检查一览表检查时间：_______月_______日检查内容检查人检查地点检查登记情况（A优秀B良好C较差。请尽量写具体））①、做好课前准备。②、课间活动文明，不追逐...
