初中化学九年级气体的制备复习课件VIP免费

初中化学气体的制备复习课制取O2、H2、CO2等气体的实验，我们（1）首先研究生成该气体的化学反应原理；（2）然后根据和选择并安装实验仪器，而且一定要检查；（3）根据确定气体的收集方法。反应物性质反应条件装置的气密性气体的性质知识回顾根据下图所示实验装置回答下列问题用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取OO22应选用（填序号，下同）应选用（填序号，下同）____;____;用过氧化氢和二氧化锰用过氧化氢和二氧化锰混和制取混和制取OO22应选用应选用____________；制取；制取HH22应选用应选用___________________;_;制取制取COCO22应选用应选用_______,_______,收集收集OO22应选用应选用________,________,收集收集HH22选用选用_________;_________;收收集集COCO22应选用应选用____________三大气体的装置原理三大气体的装置原理三大气体的装置原理三大气体的装置原理ABCDEBAAADC或EC或D制备的原理:气体发生装置分为：固+液不加热型固+固加热型选择气体收集装置：排水法（水槽、广口瓶）排空气法（向上、向下）气体的制备装置气体发生装置气体发生装置装置：装置：不可控型不可控型可控型可控型铁架台铁架台锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗某化学课外活动小组利用下列装置制取气体。⑴利用以下装置可制取的气体有哪些？写出有关制取原理的化学方程式。（答出两种气体）________________________⑵实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？⑶甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷。试确定实验室制取甲烷应选用以上哪种发生装置和收集装置？。化学方程式略反应物的状态和反应的条件；制取装置选A，收集装置选C或DO2、CO2、H2[例题]用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置：（1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下同）。（2）检验氯化氢气体，可选装置；除去氯化氢气体，应选装置。（3）检验水蒸气，应选装置；除去水蒸气，应选用装置。（4）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连接顺序是。DBFCE6-10-9-3-2-8-7-4-5-11[练习]4．硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答：（l）实验室制取硫化氢的化学反应方程式为：（2）根据装置图回答下列问题：①制取硫化氢气体的发生装置可以选用②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为，原因是③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是，现象是④做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E吸收，E中的试剂应该为溶液。FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑Bb硫化氢气体密度比空气的密度大紫色石蕊试液氢氧化钠变红[练习]5．利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）。回答下列问题：（1）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置A中通常放溶液，其作用是；在装置B中通常放溶液，其作用是。（2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少6.4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7.2克。根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式（3）在装置D中，将CaCI2改换为，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。氢氧化钠；除去氢气中的氯化氢气体。浓硫酸；除去氢气中的水蒸气。水的质量为7.2g，氧元素质量为6.4g，氢元素质量为7.2g-6.4g=0.8g水中氢、氧两种元素质量比0.8g:6.4g=1:8无水硫酸铜（4）若A、B装置中，所装药品顺序颠倒，将造成氢、氧两种元素质量比偏（填“高”或“低”），原因是。6．草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体，其化学方程式如下：现利用该反应制取一氧化碳并要求：（a）验证CO的还原性及氧化产物；（b）剩余CO不能排入大气。试从下图选用几种装置（可重复使用）连接成一套...