怎么说,孩子才会听
“用倾听、理解、接受,叩开沟通的心门”----和谐家庭中的亲子沟通实践一、怎么说,孩子才会听(一)情景再现:孩子和家长的一段对话(可以根据您的了解自选情景)午休起来:妈妈:你要去哪儿
家长:出去干什么
孩子:不干什么家长:有空就想跑出去玩,你就不能在家看看书,你的学习成绩最近……孩子:烦死了
……这样的对话每天都在我们的家庭里上演,家长们总是想试图说服孩子,想让孩子知道他们的想法是错误的
结果这样的对话,最终都演变成了争论和气愤
(二)分组表演、分享感受:看完情景再现后,请一个孩子或者由一个家长扮演孩子,请七位家长用下面七种平时家长们常用的语言方式回应孩子
结束后请扮演孩子的家长和回应的家长分享感受
孩子说:“”家长的七种反应:1、否定感受:“这没什么
不值得你这么郁闷
别小题大做的
其实情况没你想象的那么糟糕
来,笑一笑,你笑起来真好看
”你的反应:2、讲大道理:“生活就是这样的
不如意之事常常会有
要学会看开些,世上没有绝对完美的事情
”你的反应:3、给出建议:“我告诉你该这么做……”你的反应:4、提问:你的反应:5、偏袒对方:你的反应:6、过分同情:“真可怜
真是太糟糕了
我真为你难过,我都想哭了
”你的反应:7、产生共情(试图了解对方的感受):“今天对你来说真是糟糕的一天
你心里一定不好受
”你的反应:老师总结:通过刚才的体验,大家已经了解到当听到这些常见的说话方式时,你的内心感受是什么样的
我愿意在这里分享一下我的个人感受:当我在难过或者受到伤害时,最不想听到的就是建议、大道理或者别人的看法,那样只能让我感觉更差
过分同情让我觉得自己太可怜;提问让我产生防范心理;最激怒我的是说我的感受毫无道理
这时候我通常的反应就是:“算了吧,再说下去还有什么意思
”如果有人能真正愿意倾听,认同我的感受,给我机会让我多说说我的烦恼,我会感觉没那么