...第一章物体的运动第二节时间和位移...通过对一张列车时刻表,使学生对列车运行时间和到站时刻的概念有一个感性认识,并通过微课的音频讲解,导入新课。对新课的讲授,力图通过本节的教学,使学生面对实际物体的运动问题时,知道怎么去处理。所以,每一个知识点都列举一些具体的例子,设计几个习题以加深学生的理解。最后,再设计几个课堂检测题,来检测学生掌握的情况,发现存在的问题。本节课的重点是对时间和时刻、位移和路程、矢量和标量等概念的理解,特别是对位移与路程的区别,矢量的运算,是学生理解的难点。教学设计上对这两个问题也是重点讲,重点练。...1.知道时间与时刻的含义及它们的区别,学会用时间轴来描述物体运动过程中的时间与时刻。2.理解位移的概念,知道位移与路程的区别和联系。3.知道矢量和标量,能区分矢量和标量。学习重点:理解矢量和标量的意义和区别,并能进行简单的运算。会区别位移和路程及时间和时刻。学习难点:1.理解矢量和位移的概念。2.矢量和标量运算的差异及一维情况下矢量的运算。...说明:1、首先展示一张列车时刻表2、利用视频《时间与时刻》导入新课。http://www.jtyhjy.com/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55cab623af508f0099b1c5fd...学习物理时经常会遇到生活用语和专业术语的区别。例如:一位同学问:什么“时间”下课?另一位同学说:8时45分下课。又问:一节课多长“时间”?答:45分钟。思考:1.第一问中的“时间”实际是“时刻”还是“时间间隔”?2.第二问中的“时间”是“时刻”还是“时间间隔”?3.视频中的“麦迪时刻呢”?...一、时刻和时间间隔2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间的数轴上用线段来表示。时间间隔简称时间。1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表示。t/h8910上课上课下课下课45min45min10min...物理中经常出现的说法:①第2秒初、第3秒末、开始运动时……②第2秒内、前3秒中、开始运动至静止时……它们是表示时间还是时刻?...在时间轴上标出下列时间和时刻:第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末t/s012345前3秒第3秒第3秒末第3秒初第2秒末现在,你知道时间轴上的数字表示什么了吗?计时起点...例1.学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫孩和黑柱发表了如下一些说法,正确的是()A.蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻B.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的时间C.紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟D.黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下课的时间A...我在哪里?我要去哪里?选哪条路线最佳?...1.从重庆到北京有几种方式?•(1)坐飞机•(2)坐火车•(3)先乘船,再坐火车2.这几种方式的路程相同吗?用路程能反映共同特点吗?能说明运动方向吗?http://www.jtyhjy.com/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55cab2c6af508f0099b1c5f5观看视频回答下列问题...二、位移和路程1.路程:是物体运动轨迹的长度(实际走的线路)。2.位移:是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量。用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示。...1.如何在坐标系中表示位移?xyABo这样?这样?还是这样?...2.位移的大小有没有等于路程的时候?小明沿马路跑步去学校只有在单向的直线运动中,位移的大小才等于路程。...说明:在没有特殊说明的情况下,求矢量,则必须说明其大小和方向。位移路程方向大小运算法则是矢量需考虑方向是标量不需考虑方向位移的大小与路径无关;一般情况下:路程≥位移的大小;只有当物体做单向直线运动时,物体的位移大小才等于路程平行四边形法则算术加法...例2.下列关于位移和路程的说法中,正确的是()A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动C...1.下列那些情况下指的是位移()A.机动车里程表上所显示的千米数B.标准田经场跑道的周长是400米C.乘火车或飞机有上海到北京的直线距离约为1080千米D.计量跳远运动员的比赛成绩CD...2.如图所示的圆形操场,半径为R,一学生从...