长度测量第一课时ZLVIP免费

单纯依靠人的感觉器官对物体进行估计和判断，不够准确。为什么要测量为什么要测量测量：就是把“被测量”与“公认的标准量”比较的过程。什么叫做测量什么叫做测量第4节科学测量一、长度的测量长度的测量的应用长度的测量的应用●门窗的大小●家具的高度●楼房之间的距离●人的高度●地球与太阳的距离●原子的半径●奥运会跳远成绩●地图的绘制（一）长度的标准——长度单位1、国际单位制中长度单位是米——m1千米（km）=1000米（m）1米=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=1000000微米（μm）=1000000000纳米（nm）应掌握km、m、dm、cm、mm、μm、nm、七种单位间的换算。其中km→m→mm→μm→nm每一级都是千进位；m→dm→cm→mm每一级都是十进位。1000000=106100000=10510000=1041000=103100=10210=1011=1000.1=10-10.01=10-20.001=10-30.0001=10-40.00001=10-5我们一起来了解科学记数法!科学计数法：•1000000＝106或1×106•480000＝4.8×105•0.00001＝10－5或1×10－5•0.0025＝2.5×10－4课堂练习:10000000000=23000000=0.00002=0.00000045=1千米=米=米1米=分米=分米=厘米=厘米=毫米=毫米10001031010110010210001031米=千米=千米1分米=米=米1厘米=米=米1毫米=米=米0.00110-30.110-10.0110-20.00110-3•1.完成下列单位的换算：•50分米=_______千米=______米=_____厘米=_______毫米•2×103毫米=_____分米=_____米=_____厘米•2.下列单位换算正确的是（）•A.120米=120米×（1/1000）=0.12厘米•B.250米=250米×100厘米=25000厘米•C.4000厘米=4000×（1/100）米=40米•D.355微米=355×（1/1000）米=0.355米•3.上海东方明珠电视塔高468米，__________千米,_______________厘米.北京--杭州的空中距离约1100千米,___________米,____________厘米。00．．000055５５50050050005000202022200200CC0.4680.4684680046800110000011000001100000001100000002、不同物体的空间尺度⑴单位换算：1.70米=厘米。25毫米=______分米=______米。1千米=米。0.1米=分米=厘米=毫米=纳米。⑵填入单位：a、某同学身高17.0、b、教室的长度约为8、c、1元硬币的厚度约为2。⑶下列物体中，长度最接近40厘米的是（）A、钢笔的长度B、热水瓶的高度C、铅笔盒的长度D、墨水瓶的高度⑷近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做：答案：纳米技术（二）长度的测量——正确使用刻度尺1、熟悉的刻度尺零刻度线——测量起点最小刻度值—每一小格代表的值测量范围——最大长度读数单位——最小刻度值的单位2、正确使用刻度尺1、放正确：让有刻度的一面紧帖被测物体2、看正确：视线与刻度尺垂直3、读正确：先读准确值，再读一位估计值4、记正确：数值后一定要写明单位以下操作哪些是正确的？看法A看法B看法C看法D放法一放法二√√对下列测量你能正确读数吗？3.50厘米你能正确使用刻度尺吗？请你用手中的刻度尺测出《科学》课本的长和宽并填在书上。(1)如果刻度尺的零刻度线已磨损，刻度不清，怎样测量？(2)如果测量长度时，刚好在两个刻度之间你怎样读数？思考思考(1)可以以某一刻度线为测量起点来进行读数可以以某一刻度线为测量起点来进行读数(2)测量过程中的测量过程中的估读估读可以提高测量的精确程度可以提高测量的精确程度