书面表达试题概述该部分考查考生有效运用所学语言知识进行书面表达的能力，要求考生准确使用语法知识和词汇，使用一定的句型、词语、词组等，清楚、连贯地传递信息、表达自己的思想。2015年新课标I的书面表达依然采用书信的形式，属于材料作文，体现了高考命题的稳定性。该题要求考生根据提示信息给美国朋友彼得写信约稿，请他为学校英文报“外国文化”栏目撰写介绍美国节日风俗和中学生生活的文章。写作时，考生要仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确三个要点：（1）简单介绍校英文报的栏目；（2）建议彼得介绍美国节日风俗和中学生生活；（3）稿件的长度要求及交稿时间。另外，写出合适的结尾，词数控制在100左右，允许考生适当增加细节，以使行文连贯。书面表达考查考生熟悉的提纲类作文，要求考生用正确的英语把给出的要点表达出来。动笔前，一定要认真分析要点，理解要点表达的含义，不能遗漏要点，跑题、偏题。该题给出的要点比较具体，需要准确表达。写作时，注意准确运用时态，上下文意思要连贯并符合逻辑，尽量使用自己熟悉的单词和句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。巧妙地使用一些固定句式和过渡词语，不仅增强表达效果，而且会实现形式与内容的统一。另外，还应该做到书写规范、美观，保持卷面整洁。英语书面表达解题指导【考纲要求】要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：1、准确使用语法和词汇；2、使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。【解题技巧】高考书面表达试题不但考查了考生适应交际情景运用语言的能力,同时也考查了拼写造句和连句成篇的能力,这三个层次的能力是综合测试的。所以在评阅中,如果考生基础不扎实,无论在哪个层次上出现问题都会影响得分。如何提高英语书面表达能力,考生可以参考如下步骤。1、认真审题定体裁近几年高考英语书面表达涉及多种体裁,其中包括书信（申请信,求职信,交友信等）,日记,通知,记叙文,说明文,议论文,图表作文,漫画作文等。总之,书信,说明文和议论文是高考考查的重点。2、六个要点整出来要准确地把握时间、地点、事件、人物、原因及如何这六个要素。这也就是我们在英语中常说的wh-的问题。用英语表达出来就是：when,where,what,who,whyandhow.3、主次分清逐推进重点要突出,详略要得当。要分清楚文章中的主次,层层推进,确保做到主次分明。6、副词串文成习惯为了增强文章的连贯性﹑逻辑性和可读性,考生一定要注意正确使用过渡词语,并且按照时间﹑地点等进行归纳总结和分类汇总。大家应该特别关注firstly,secondly…finally,besides,what’smore,inaddition,however,inmyopinion,asaresult,asweallknow,inaword,inshort,forexample,suchas,infact,afterall,aboveall,ontheonehand,ontheotherhand,etc.考生如果能够妙用这些过渡词语,那么就可以使文章增色不少。7、卷面整洁字美观漂亮美观整洁的字体会使改卷老师心情舒畅,无形中会使老师不忍心往下扣分,如果考生的文采再好点,行文再流畅连贯点,当然了前提是切中主题,那么无疑高分离考生就不会太远了。8、要得高分多亮点这个属于文章的提分地方。前七项是考生必须要具备和掌握的,而最后这一点确是灵活掌握的。要尽量的使用比别人用的还要高级的词汇和复杂句型（定语从句，名词性从句，状语从句，倒装句）,就一定会增强文章的表达效果和感染力,也就很有可能在高考英语的书面表达中获得较为理想的成绩。书面表达认真审题定体裁，六个要点整出来。主次分清逐推进，动词用准是关键。词组句型常出现，副词串文成习惯。卷面整洁字美观，要得高分多亮点。开头：抓住主线／主题句，写全补充语，开门见山一两句。展开：梳理材料，增添合理，原汁原味显实力。结尾：表明观点，匠心独具，互动原则记心里。作文五档（从教师阅卷印象角度划分）漂漂亮亮（21—25分）有模有样（16—20分）马马虎虎（11—15分）稀里糊涂（6—10分）一塌糊涂（0—5分）高考作文高分卷的特点外在美：第一印象很重要！书写清楚，字母匀称，词、行间距适当，卷面整洁。结构美：...
