沁园春雪 (2)VIP免费

毛泽东：字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。1976年9月9日在北京逝世。作者简介1936年2月，毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，联想到革命的灿烂前景，他怀着必胜的信心，写下了这首豪放之词《沁园春·雪》。写作背景第一轮读悟：整体感知，确立朗读基调，初悟词句诗歌朗读应注意些什么？•停顿•节奏•重音•感情北国/风光,(豪迈，高而慢)千里/冰封，（拉长）万里/雪飘。（高昂）这首词分为上下两阕，概括上下两阕的主要内容？赏析：上阕：描写北国雪景。下阕：评论古今英雄。词的上阕总写北国雪景的诗句是？北国风光，千里冰封，万里雪飘。（互文）第二轮读悟：读词悟词上阕：具体描写雪景的句子是哪些？由哪个词总领？词人望见了哪些画面？长城茫茫图、黄河失滔图、山舞银蛇图、原驰蜡象图、雪后初晴图；“望长城内外——分外妖娆”是具体描写(分写）哪些句子是想象之景？须晴日，看红装素裹，分外妖娆（虚写）“长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。”体会“惟余”和“顿失”的作用并说出所用的修辞方法是什么?“惟余”体现白雪覆盖的范围之广，“顿失”表现冰封速度之快，用了夸张的修辞。赏析“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用了对偶、比喻、拟人化静为动传神地将冰封雪盖的群山高原写得生机勃勃，生动活跃赏析“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”结构上承上启下内容上表达了诗人对祖国壮丽河山的热情赞美。诗人对历代英雄的评论体现在哪个字上？包含怎样的感情？“惜”“惜”中含褒，肯定他们，就是肯定中华民族是一个英雄辈出的民族；“惜”中含贬，在赞扬他们长于武功的同时，委婉指出短于文治的缺点（略输、稍逊、只识）；“惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，蕴含无产阶级后来居上豪迈气概，及超越历代英雄人物的自信作者在下阕为什么要议论评说古代帝王？以“往昔”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？主旨句“数”与“看”两个动词流露出对中国无产阶级的自信，历代英雄人物统统被滚滚的历史洪流席卷而去，只有今天的无产阶级才是推动历史前进的真正动力，才是祖国大好河山当之无愧的主人.抒发了作者作为革命家的伟大抱负，歌颂了无产阶级革命英雄抒发了对祖国山河的热爱和对当抒发了对祖国山河的热爱和对当代无产阶级革命英雄的歌颂，表达了欲代无产阶级革命英雄的歌颂，表达了欲率全国人民重整祖国河山的伟大抱负和率全国人民重整祖国河山的伟大抱负和坚定信心。坚定信心。文章主题文章主题北国风光千里冰封万里雪飘长城—莽莽大河—顿失山—舞原—驰望红装素裹分外妖娆静动总分实虚想象写景顺序：从总到分从静到动由实到虚写景、抒情江山如此多娇引无数英雄竟折腰秦皇汉武—略输唐宗宋祖—稍逊成吉思汗—只识数风流人物还看今朝惜俱往矣过渡评古颂今议论、抒情