中班音乐活动《王老先生有块地》活动目标：1、学会唱此儿歌
2、乐于参与此次活动
3、对歌词进行改编
活动准备：王老先生、鸭子、小鸡图片若干、教师自制图片简谱、布、琴谱
活动过程：一、练声、故事导入：——师生问好后，先练声
今天给小朋友们带来一个故事，请带着老师提出的三个问题认真听哦，第一个问题故事里的老先生姓什么
他在田边养了哪两种小动物
会发出什么样的声音呢
——有一位老爷爷他的名字叫王老先生，他家有一块很大的田地，种了好多好多的果树，到了收获的季节，就会有好多好多的果实吃
王老先生是一个很勤快的人，除了种果树之外他还在田边养了小鸡和小鸭，小鸡每天吃饱了就会唱叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽的声音，小鸭吃饱了也会唱嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎，就这样王老先生每天都过得很开心
故事讲完了，请小朋友举手回答问题
你们想见到王老先生吗
老师把他变出来还不好
闭上小眼睛，不能偷看哦
教师拿出事先准备的图片简谱
二、认识图片简谱，学习歌词
——请小朋友们认一认这第一格里的人是谁
噢，是王老先生，旁边有一块地，他很开心呢，嘴巴在唱咿呀咿呀哟
下面这一格有什么呢
（王老先生，田地，小鸡），（第三格有小鸡在唱叽叽叽叽叽叽
——老师引导小朋友念读歌词一两遍
三、跟着钢琴声一起唱歌，熟练后请小朋友根据歌词创编动作
——小朋友们和老师一起唱歌
——请小朋友们根据歌词创编动作
——大家跟着音乐一边唱歌一边跳舞
四、创编歌词
——提出：如果你是王老先生，你会在田边养什么小动物
它们会发出什么声音
（小猫）好的那我们一起来唱一唱，（幼儿为主，教师在旁小小提醒）王老师生有块地咿呀咿呀哟，他在田边养小猫，咿呀咿呀哟，喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵喵喵喵
再请几位小朋友说想养的动物，大家一起创编对应的小动物动作，表演
五、教师小结，活动结束
