蔚蓝巡弋频频绿茵茵祈盼wèiyìpínyīnqí蜥蜴xīyì和我们一样享受春天蔚蓝色的大海本来是海鸥们的乐园可是巡弋的战舰和水雷成为不速之客这究竟是为什么
金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下可是轰隆隆的坦克和大炮挤走了它们的梦幻这究竟是为什么
蓝得发黑的夜空,本来属于星星和月亮,可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁,这究竟是为什么
绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们打奔跑的脚步,这究竟是为什么
请同学们尝试着有感情地读一读这首诗想想诗歌写了什么内容
蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻,蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁绿茵茵的草地本该滚动着欢乐的足球可是如今散落着的地雷碎片阻拦着孩子们奔跑的脚步,•这首诗描写了哪几个地方
大海、沙漠、夜空、草地
•这些地方原来是怎样的
现在却是怎样的
活动二我们的学习活动二我们的学习卡卡地点原先的美好景象现在的状况大海沙漠夜空草地海鸥的乐园蜥蜴和甲虫的天下星星和月亮的家园滚动着欢乐的足球巡弋的战舰和水雷成为不速之客轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻频频的导弹发射把星星的家园搅得很不安宁满是散落的地雷碎片阻挡着孩子们打奔跑的脚步•在这里作者用哪两个词语把原状和现状连接在一起
•本来——可是•这里,作者运用了什么修辞手法
表达的意思是因为战争的破坏,大自然不再安宁,战争使自然界满目疮痍,使人们的生活不得安宁
•请你们齐读1-4节,注意这两个词
•前4节每节都“这究竟是为什么”结尾,这是作者对什么的疑问
•看到原有的美好与宁静的景象与因战争遭破坏的景象加以对比,作者不禁发出痛心的疑问:这究竟是为什么
并在前四节的结尾重复了这样的疑问,