比例的基本性质增城区清燕小学赖美婵2
6=60∶40外项内项例题指出下面比例的外项和内项.4
7=106∶∶610∶=915∶21312131外项外项内项内项外项内项外项内项做一做∶=64∶121343410
2∶=34142
6=60∶40外项内项内项积是:1
6×60=96外项积是:2
4×40=962
4×40=1
6×60例题计算下面比例的外项积和内项积.4
7=106∶∶610∶=915∶213121314
5×6=27外项积:内项积:外项积:内项积:外项积:内项积:外项积:内项积:2
7×10=276×15=9010×9=90做一做∶=64∶121343410
2∶=3414×4=212×6=2130
6=60∶40外项内项内项积是:1
6×60=96外项积是:2
4×40=962
4×40=1
6×60在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.这叫做比例的基本性质.例题应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例.63∶和85∶0
5∶和450∶因为:6×5=303×8=24所以:63∶和85∶不能组成比例.因为:0
2×50=102
5×4=10所以:0
5∶=450∶3024≠10=10做一做69∶和912∶所以:69∶和912∶不能组成比例.因为:6×12=729×9=81比例的意义:因为:69∶=32912=∶43比例的基本性质:所以:69∶和912∶不能组成比例.32≠4372≠81做一做应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例.1
42∶和710∶所以:1
42∶和710∶可以组成比例.因为:1
4×10=142×7=14比例的意义:因为:1
7710∶=0
7比例的基本性质:0
714=14所