学弈•孟子:名柯,是鲁国贵族孟孙氏的后代,战国时期重要的思想家,政治家,教育家,是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物
•《孟子》是记孟子言行的书
学弈弈秋,通国之善弈者也
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之
虽与之俱学,弗若之矣
为是其智弗若与
字词解释1、弈:围棋,下围棋
2、弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋
3、通国:全国
5、善:善于,擅长
7、诲:教导
8、其:其中
9、惟弈秋之为听:只听弈秋的教导
10、虽:即使
11、之:指弈秋的教导
12、鸿鹄:天鹅
13、援:引拉
14、缴:本课指有丝绳的箭
“缴”字的另一个读音jiǎo,是交纳、交付的意思
15、之:他,指前一个人
16、俱:一起
17、弗若:不如
18、矣:了
19、为:因为
20、其:他,指后一个人
21、与:吗
22、曰:说
23、非:不是
24、然:这样
25、致志:用尽心志
26、通国:全国
27、与:语气助词,表示疑问
28、本文选自《孟子·告子》
29、故:原因
30、以:认为
31、智:智力弈秋,通国之善弈者也
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之
虽与之俱学,弗若之矣
为是其智弗若与
《学奕》译文弈秋是全国最会下棋的人
让他教两个人下棋,其中一人一心一意只听弈秋的教导;另一个人即使在听,可心里却想着天上有天鹅飞过,拿弓箭去射它
即使两个人在一起学习,成绩却不如第一个人
难道他的智力不如另一个人吗
回答说:不是这样的
为什么两个人一同向弈秋学弈,而成绩却不一样
自主交流自主交流道理:道理:本文说明了学习应该专心致志,本文说明了学习应该专心致志,不可三心二意的道理不可三心二意的道理
弈秋,通国之……
使弈秋……,