音乐巨人贝多芬Zxxk1、了解音乐巨人贝多芬,理清客人访问贝多芬的全过程
2、揣摩语言,学习文章描写人物外貌的技法
3、体会伟人音乐家的人格魅力,学习他与命运抗争的精神
学习目标:德国最伟大的作曲家之一,被称德国最伟大的作曲家之一,被称为为““乐圣乐圣””
Zxxk家喻户晓的作品有交响曲家喻户晓的作品有交响曲《《英雄英雄》》《《命运命运》》;序曲;序曲《《哀格蒙特哀格蒙特》》;钢;钢琴奏鸣曲琴奏鸣曲《《悲怆悲怆》》、、《《月光月光》》、、《《暴风雨暴风雨》》、、《《热情热情》》等等
贝多芬对音乐的最重要贡献是交贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为响曲,因此他被誉为““交响乐之交响乐之王王””
——贝多芬(1770-1827)贝多芬从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱,但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望——苦难变成了他的创作力量的源泉
在这样一个精神危机发展到顶峰的时候,他开始创作他的乐观主义的《英雄交响曲》
《英雄交响曲》标志着贝多芬的精神的转机,同时也标志着他创作的“英雄年代”的开始
从1818年起,在贝多芬一生的最后十年当中(1818一1827),他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困,精神上受到折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创作了《第九(合唱)交响曲》,总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望
贝多芬的晚年十分凄凉,于1827年3月26日在贫病交加中死去,死时没有一个亲人在他身旁
Zxxk给红色字注音:重荷:深邃:踌躇:磐石:门槛:喧嚣:愁苦巴望锁闭惹人注目杂乱无章不见天日(hè)(suì)(chóu)(chú)(pán)(kǎn)(xiāo)贝多芬下楼并开始和“客人”谈话——女佣介绍贝多芬的情况——贝多芬和“客人”共进晚餐——女佣开门——参观贝多芬工作室——“客人”来访——贝多芬回忆往事勾画描写贝多芬外貌的