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[远程授课]232双曲线的简单几何性质(第二课时)-宁夏平罗中学人教版高中数学选修2-1课件(共13张PPT)VIP免费

[远程授课]232双曲线的简单几何性质(第二课时)-宁夏平罗中学人教版高中数学选修2-1课件(共13张PPT)_第1页
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2.3.2双曲线的简单几何性质(二)双曲线的简单几何性质复习引入问题1:双曲线的定义是什么?|PF1-PF2|=2a(2a<|F1F2|)问题2:双曲线的离心率是,)00(12222b,abyax渐近线方程是.221abace0byax)00(12222b,abxay问题3:双曲线的实轴长为,虚轴长为,渐近线方程是.2a2b0bxay双曲线的简单几何性质典例分析例1:双曲线的离心率为,则它的渐近线方程为.)00(12222b,abyax26解:26ace26ac26aaaacb2246222222abxy22∴则它的渐近线方程为解法2:2)(1abace46)(12ab22abxy22∴则它的渐近线方程为双曲线的简单几何性质典例分析变式:双曲线的一条渐近线为,则它的离心率为.xy25)00(12222b,abyax2)(1ab45123解:ace双曲线的简单几何性质典例分析例2:已知A、B分别是双曲线的左、右顶点,点P是双曲线上异于A、B的一点,△ABP是顶角为120的等腰三角形.求该双曲线的渐近线方程.)00(12222b,abyax解:如图,根据双曲线的对称性,可设P在第一象限,则xOAyBF2F1PPB=AB=2a,PBx=60∴xP=OB+BPcos60=2a,yP=BPsin60=a3由得:1342222baaa1ab渐近线方程为:xy双曲线的简单几何性质典例分析变式:已知A、B分别是双曲线的左、右顶点,点P是双曲线上异于A、B的一点,△ABP是顶角为120的等腰三角形,则该双曲线的离心率为.)00(12222b,abyax解:如图,根据双曲线的对称性,可设P在第一象限,则xOAyBF2F1PPB=AB=2a,PBx=60∴xP=OB+BPcos60=2a,yP=BPsin60=a3由得:1342222baaa1ab2e双曲线的简单几何性质典例分析例3:已知F1、F2分别是双曲线的左、右焦点,过F2作x轴的垂线,交双曲线于A、B两点.若△ABF1是正三角形,则该双曲线的离心率为.)00(12222b,abyax解:由题意:xOAyBF2F1AF1=2AF2∵AF1-AF2=2a∴AF2=2a,AF1=4a∵|F1F2|2+|AF2|2=|AF1|2∴4c2+4a2=16a2∴c2=3a23e双曲线的简单几何性质F1(-c,0)到圆心的距离典例分析例4:在双曲线中,c2=a2+b2,直线与双曲线的两条渐近线交于A、B两点,且左焦点在以AB为直径的圆内,则该双曲线的离心率的取值范围是.)00(12222b,abyaxxOAyBF2F121ecax2解:两条渐近线的方程为:xaby当时,cax2caby∴圆心为(,0),ca2cabR半径cac2cab1ab双曲线的简单几何性质典例分析例5:点M(x,y)到定点F(5,0)的距离和它到定直线l:的距离的比是常数,求点M的轨迹方程.化简得:191622yx516x解:设M到直线l的距离为d,则:45dMF由此得:|x|y)x(5164552245双曲线的简单几何性质课堂练习练习1:已知F1、F2分别是双曲线的左、右焦点,过F2作x轴的垂线,交双曲线于A、B两点.若△ABF1是等腰直角三角形,则该双曲线的离心率为.)00(12222b,abyax解:由题意:xOAyBF2F1AF2=F1F2=2c∵AF1-AF2=2a12ace∴AF1=c22acc2222双曲线的简单几何性质课堂练习练习2:已知F1、F2分别是双曲线C:的左、右焦点,l是C的一条渐近线,点P是l上的一点,若PF1⊥PF2,则P到y轴的距离是.14222yx利用解得x0021PFPF提示:设P(x0,x0)22双曲线的简单几何性质课堂练习练习3:已知F1、F2分别是双曲线的左、右焦点,B1、B2是双曲线的虚轴的两个端点,四边形F1B1F2B2的一个内角为60.则该双曲线的离心率为.)00(12222b,abyax26Thanks!

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