分课时电子教案课题科学：美丽的花环执行时间月日分课时1总课时电教课时教学目标1、能感受数数活动的乐趣，并大胆表达自己点数方法。2、通过多种方式寻找、确定起数点，正确数出数量。重点难点提高观察力、记忆力及思维的灵活性。教学准备操作材料《美丽的花环》、花环、手链、礼物盒教学程序设计1、以小动物开展运动会比赛佩戴的花环为情节展开活动，分组数一数获得冠军的大花环。——幼儿尝试数花环上的花朵，相互交流数数的方法。想一想哪种方法最好，可以想哪些方法记住数点。——教师和幼儿一起小结：在数花环时，先找到一朵花做数的起点，用一只手点住或用标记记住这朵花，再从一个方向向另一方向逐个数，数到手点住这朵花旁边的花时就是总数。2、请幼儿帮忙数一数参加比赛的小动物的花环分别有多少朵花，并帮小动物确定名次。——自由数并交流经验。修改栏教学程序设计——请幼儿之间交换数，相互检查。——请个别幼儿台前示范数，其他幼儿学习模仿。4、数一数送给小动物的礼物。——请幼儿数数自己的手链上的珠子。修改栏板书设记教学反思
