2和5的倍数的特征执教：张小波东莞市常平镇木棆小学运动热身•怎样找一个数的倍数？•从小到大写出2的倍数（10个）：•写出5的倍数（6个）2，4，6，8，10，12，14，16，18，205，10，15，20，25，30434678976543328765444566788766544502的倍数的特征座位号是多少的同学应该从双号入口进?座位号为2，4，6，8，10，···2=1×24=2×26=3×28=4×210=5×2······这些数都是2的倍数。个位上是：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)，不是2的倍数的数叫做奇（jī)数。0，2，4，6，8你发现2的倍数有什么特征吗?的数都是2的倍数。２的倍数有：2，4，6，8，10，12，14，16，18···下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数?339835598801233678808910006555656881奇数偶数5的倍数的特征5的倍数又有什么特征呢？在下表中找出5的倍数，并涂上颜色。看看有什么规律。课本18页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是____或____的数，是5的倍数。052的倍数5的倍数既是2的倍数又是5的倍数24,90,60,106,130,28035,90,15,6075,130,28090,60,130,280下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数也是5的倍数?2435679099156075106521130280P18做完这道题，你有什么收获?个位上是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。56作业：《同步》P7
