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分类计数原理与分步计数原理VIP免费

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分类计数原理与分步计数原理问题一:•从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车.一天中,火车有3班,汽车有2班.那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法?关于分类计数原理的几点注记:⑴各类办法之间相互独立,都能完成这件事,且办法总数是各类办法相加,所以这个原理又叫做加法原理;⑵分类时,首先要在问题的条件之下确定一个分类标准,然后在确定的分类标准下进行分类;⑶完成这件事的任何一种方法必属于某一类,且分别属于不同两类的两种方法都是不同的——不重不漏.分类计数原理•完成一件事,有n类办法,在第1类办法中有种不同的方法,在第2类办法中有种不同的方法……在第n类办法中有种不同的方法.那么完成这件事共有•N=种不同的方法1m2mnmnmmm...21(加法原理)问题2•从甲地到乙地,要从甲地先乘火车到丙地,再于次日从丙地乘汽车到乙地.一天中,火车有3班,汽车有2班,那么两天中,从甲地到乙地共有多少种不同的走法?所有走法火车1-汽车1火车1-汽车2火车2-汽车1火车2-汽车2火车3-汽车1火车3-汽车2分步计数原理•完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有种不同的方法,做第2步有种不同的方法……做第n步有种不同的方法.那么完成这件事共有•N=种不同的方法.1m2mnmnmmm...21(乘法原理)关于分步计数原理的几点注记⑴各个步骤之间相互依存,且方法总数是各个步骤的方法数相乘,所以这个原理又叫做乘法原理;⑵分步时首先要在问题的条件之下确定一个分步标准,然后在确定的分步标准下分步;⑶完成这件事的任何一种方法必须并且只需连续完成每一个步骤.分类计数原理与分步计数原理的区别•分类计数原理与分步计数原理,回答的都是有关做一件事的不同方法总数的问题.区别在于:分类计数原理针对的是“分类”问题,其中各种方法相互独立,用中任何一种方法都可以做完这件事;分步计数原理针对的是“分步”问题,各个步骤中的方法相互依存,只有各个步骤都完成才算做完这件事.例1:•书架的第一层放有4本不同的计算机书,第二层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.•(1)从书架上任取1本书,有多少种不同的取法?•(2)从书架的第1、2、3层各取一本书,有几种不同的取法?解:⑴从书架上任取一本书,有3类办法:第1类办法是从第1层取1本计算机书,有4种方法;第2类办法是从第2层取1本文艺书,有3种方法;第3类办法是从第3层取一本体育书,有2种方法.根据分类计数原理,不同取法的种数是N=m1+m2+m3=4+3+2=9.答:从书架上任取1本书,有9种不同的取法.例2:•一种号码锁有4个拨号盘,每个拨号盘上有从0到9共10个数字,这4个拨号盘可以组成多少个四位数字号码?解:由于号码锁的每个拨号盘有从0到9这10个数字,每个拨号盘上的数字有10种取法.根据分步计数原理,4个拨号盘上各取1个数字组成四位数字号码的个数是N=10×10×10×10=10000.答:可以组成10000个四位数字号码.例3:•要从甲、乙、丙3名工人中选出2名分别上日班和晚班,有多少种不同的选法?6中选法可以表示如下:日班晚班甲乙甲丙乙甲乙丙丙甲丙乙例4:•4张卡片的正、反面分别0与1,2与3,4与5,6与7,将其中3张卡片排放在一起,可以组成多少个不同的三位数?练习:1.(1)4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目,每人报一项,共有多少种报名方法?(2)4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军,共有多少种可能的结果?2.有4部车床,需加工3个不同的零件,其不同的安排方法有多少种?3.设集合A={1,2,3,4},B={5,6,7},则从A到B的所有不同映射的个数是:A.81B.64C.12D.274.集合M={1,2,3,4}的子集个数是:A.6B.8C.12D.16

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