做父母，最高的境界就是孩子拿你当朋友作者：周国平孩子的未来能够被我们决定吗？恐怕不能。那我们捧给孩子的学区房、私家车究竟有什么意义？我们决定不了孩子的未来。有的父母认定自己的孩子天生如星、光芒四射，却不知星星也有恒星与流星之分。有的父母认定自己的孩子平凡如沙、前途渺茫，殊不知哪怕他即使是一粒沙，若蚌能够用心守护，最终捧出的却将是珍珠。所以，周国平老师告诉我们，与其给孩子太多物质上的爱，不如将有品格的爱送给他们。有人问过周国平老师，说周老师你有很多的身份：学者、哲学家、作家，你最喜欢哪个身份?他说，我最在乎的就是“爸爸”这个身份。其实，并不是说孩子什么都不懂，什么都要让你去教。父母的态度就是要去欣赏。因为孩子是很聪明的，但是孩子的聪明需要聪明的大人来欣赏。那么怎样才能做好一个聪明的父母呢？下面我们来听听周国平老师分享的家庭教育经验，从中找到做父母最高境界的答案。为人父母者最大的失败是被孩子视为上司或者奴仆为人父母者所能遭到的最大的失败却并非被自己的孩子视为对手和敌人，而是被视为上司或者奴仆。现在做父母的似乎都有一个雄心，要亲手安排好孩子的整个未来。从入学、升学到工作、出国，从买房、买车到结婚、生子，皆未雨绸缪，为之预筹资金，乃至亲自上阵拼搏，觉得这样才是尽了责任。我想提醒父母们的是：孩子的未来岂是你们决定得了的？他的未来，一半掌握在上帝手里，即他的外在遭遇，另一半掌握在他自己手里，即他应对外在遭遇的心态和能力。对于前一半，你们完全无能为力；对于后一半，你们倒是可以起很大作用的，就是给他以正确的教育，使他在心智上真正优秀，从而既能自己去争取幸福，又能承受人生必有的苦难。倘若你们不在这方面下工夫，结果培养出了一个心智上的弱者，则我可断定，有朝一日你们必定会发现，你们现在为他的苦心经营全都是白费力气。对孩子的爱是要有品格的我觉得父母都是爱孩子的，但是爱是要有品格的，并不是说你出于对孩子的爱，你为了孩子的好，你所做的一切都是对的。你真正的爱孩子话，你就是应该让孩子现在就快乐，而且让他一生能够健康的成长，就是这个方向是对头的才行，如果孩子现在就不快乐，然后他的人性是扭曲的。他的人性一旦扭曲之后，他将来有的是苦吃了，所以如果父母没有警惕到这一点的话，那你的这个爱，我觉得品格太低，你实际上是害了孩子。所以我说父母对孩子的爱，不能仅仅是表现在，物质上的关爱，或者是一些具体的处境上的关爱，譬如为他上一个好学校啊，为他买车买房啊，安排人生啊，甚至为他出国，都做好准备，这就算尽到了责任了？不是这样的，我觉得最重要的还是精神上的关爱。让孩子为一个善良、丰富、高贵的人从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生态度。那种逼迫孩子参加各种竞争的家长，自己在生活中往往也急功近利。相反，一个淡泊于名利的人，必定也愿意孩子顺应天性愉快地成长。我由此获得了一个依据，去分析貌似违背这个规律的现象。譬如说，我基本可以断定，一个自己无为却逼迫孩子大有作为的人，他的无为其实是无能和不得志；一个自己拼命奋斗却让孩子自由生长的人，他的拼命多少是出于无奈。这两种人都想在孩子身上实现自己的未遂愿望，但愿望的性质恰好相反。做人和教人在根本上是一致的。人生中最看重的东西，也就是我在教育上最想让孩子得到的东西。进一个名牌学校，谋一个赚钱职业，这种东西怎有资格成为人生的目标？所以也不能成为教育的目标。我期望比这高得多，就是愿孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。不上培训班不是输在起跑线上有一些家长说，孩子处于学龄前阶段还能坚持自己的教育价值观，没有把孩子送去上各种培训班，可孩子上了小学以后，看到周围越来越多的家长给孩子选择各种音乐、绘画、学科培训班，自己感觉没办法再坚持下去了，自己觉得特别孤独，而且可能还有未来的风险。我觉得这是赌博，一面是应试教育，让孩子完全按照那个路子来走，来适应；另外一面我觉得是素质教育。那么，把赌注押在什么上面呢？我是这样想的，你把赌注押在应试教育上，输了就全盘皆输，连素质也没有了，赢了也不过是赢的是速度—...
