15、5串、并联电路中的电流规律学习目标1、通过自学课本，明确探究目的、电路的连接方法和电流表在电路中的位置。2、通过实验操作，会熟练连接串并联电路，会正确接入电流表测量串联电路和并联电路中各部分的电流。3、通过分析实验数据，归纳总结出串联电路、并联电路中电流的规律认真阅读课本49—50页内容，理清探究的目的，所需的器材并以小组为单位设计实验电路和实验步骤。ABC1、探究串联电路的电流规律展示实验设计：选出小组代表说出电流表接入的位置，测量的次数。温馨提示1、按照电路图连接电路2、连接电路时开关应断开3、正确使用电流表4、每次变换电路时应断开开关探究串联电路的电流规律提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：设计实验：分析和论证：ABC进行实验：小组合作5分钟完成实验实验结果记录表A点电IAB点电流IBC点电流IC第一次测量第二次测量ABC如下图，在电路中同时接3个电流表来测量看看电流表的示数有何特点（电流表的规格要相同）实验结论：在串联电路中，电流处处相等。ABC知识应用：有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡．如果电源插头处的电流为200mA，那么，通过每只小灯泡的电流是多大?评估与交流：2、探究并联电路的电流规律提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：设计实验：干路支路支路阅读课本50—51页内容，画出实验电路并设计实验。然后小组展示自己的设计结果。分组进行实验，五分钟完成实验实验结果填在下面的表格中A点电流IAB点电流IBC点电流IC第一小组测量第二小组测量第三小组测量第四小组测量探究并联电路的电流规律-+L1L2探究并联电路的电流规律L1L2-+探究并联电路的电流规律-+L1L2探究并联电路的电流规律并联电路中干路电流等于各支路电流之和。实验结论：特别提示：为了使实验结论更具普遍性，要更换另外两个不同规格的小灯泡，再次测量各点电流，看看是否具有同样的关系。知识应用：某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
