《排球自垫球》教案(第一课时)教材1、排球自垫球(一)2、自创排球游戏课型新授教学目标1、认知目标：具有积极参与体育活动的态度与行为，认真参与本节课所设定各项练习与游戏。2、技能目标：80%的学生掌握垫球的手型和击球部位,并形成变初步的动作概念.3、情感目标：培养学生相互协作、相互帮助团结一致、密切配合的集体主义精神。重点手型动作的规范教法情景导入法、示范法、讲解法、语言启发法、纠正法难点全身协调用力。学法小组合作法、讨论法、探究法、竞赛法课的顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求设计意图运动负荷次数时间强度开始部分一、课堂常规1、鸣哨集合2、体育委员整队集合，报告人数3、师生问好4、提出课时内容及学习要求5检查服装，安排见习生二、慢跑热身---同心圆三、徒手体操头部运动扩胸运动体转运动跳跃运动踝腕运动1、队形整齐。2、认真听讲。带领学生积极热身体育委员整队，检查汇报人数，师生问好。跟随教师在进行热身练习,以达到热身效果。1、组织队形○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××Δ2、要求：集队迅速，站姿端正3、站队做到快、静、齐1、由老师带领。2、动作准确到位。培养学生的组织纪律性培养学生身体姿态导入情景激发学生学习兴趣培养学生运动前做准备活动的习惯，激发学生运动兴趣1126小中一、新授课基本部分1、动作要领:正对来球方向,两脚开立稍宽与肩,脚跟微起,两膝弯曲稍内收的准备姿势.两手手指重叠后合掌互握,掌跟靠拢.两拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,两臂外翻,前臂形成一个击球平面。2、击球点：在腹前约一臂距离,用前臂腕关节以上10厘米左右,桡骨内侧平面触球。击球时,手臂插入球下,蹬腿抬臂,身体重心向前上方移动。同时含胸,压腕,顶肘等动作协调配合,身体和两臂要有自然的随球伴送动作,以便控制球的落点和方向。二、游戏：自创排球游戏教法：1、先完整示范再分解示范2、组织学生练习3、教师巡回指导,讲解纠正学生易犯错误要求：1、注意安全2、教师评价教法:同学展示学法:1、学生认真观看2、原地做徒手模仿动作练习3、垫固定球:两人一组,一人持球与腹前,另一人体会击球部位.3、注意安全要求:（1）积极参与游戏（2）注意安全（1）组织队形------分组练习（2）自主创编要求：积极投入、团结协作、注意安全（1）组织队形：XXXXXXXX○XXXXXXXX○△XXXXXXXX○XXXXXXXX○2）要求：每个同学都积极参与，注意安全引导学生快乐、主动学习创造合作空间，调动学生学习兴趣通过小组讨论探究，培养合作学习、积极动脑的能力通过小游戏，巩固所学，并11206中培养同学们团结协作，克服困难的精神。放松阶段一：组织队伍放松练习二、师生共同总结三、强调课下练习掌握动作四、值日生归还器材五、师生再见1、教师带领学生在舒缓音乐的伴奏下，调整呼吸与身心。2、整队，总结本课情况，提出要求。布置课后练习内容.3、值日生归还器材4、师生再见1、注意力集中，跟随教师做动作。2、跟随老师调整呼吸与身心。1、全体整队，认真听教师总结本课情况2、自我总结组织队形○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××Δ要求：1、动作舒展柔美充分拉伸身体2、动作与呼吸协调配合3、心情愉快、动作轻柔、放松身心得到充分放松，充分感受美，陶冶美的情操16小场地器材音响、排球、障碍物练习密度40%——45%
