化学：第三单元《自然界的水》测试题（人教版九年级上）VIP专享VIP免费

九年级化学第三单元测试题（时间60分钟，总分100分）班级________________姓名____________________第I卷（选择题，共36分）一、选择题（每小题有一个选项符合题意，将正确的序号填在题后的表格中。每小题3分。）1．下列有关水的变化中，有一种变化与其余的三种变化不同的是（）A．水汽化B．水结冰C．水沸腾D．水分解2．下列属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．新鲜的果汁C．清澈的泉水D．蒸馏水3．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快4．下列关于分子和原子的说法中，不正确的是（）A．分子、原子都在不停地运动B．分子、原子都是构成物质的微粒C．分子可以再分，而原子却不能再分D．分子是保持物质化学性质的一种微粒5．硬水和软水的区别是（）。A．硬水中含污染物，软水中无污染物B．硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙、镁化合物C．硬水是混合物，软水是纯净物D．硬水是化合物，软水是单质6．2011年3月22日是第十九届“世界水日”，联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列用水行为符合节水的是（）①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业废水灌溉农田③利用太阳能、离子交换树脂、半透膜等技术，使海水淡化④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤7．把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所的现象，对甲、乙、丙气体的分析一定正确的是（）A．甲、乙、丙气体都易溶于水B．甲气体比乙气体更易溶于水C．可以采用排水集气方法收集丙气体D．不可以用排空气方法收集甲气体8．水是（）①单质②化合物③纯净物④混合物A．①②B．②③C．③④D．①②9．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水，以下处理过程顺序合理的是（）。①化学沉降（用明矾）；②消毒杀菌（用漂白粉）；③自然沉降；④加热煮沸。A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②10．下列说法中正确的是（）A．由两种以上元素组成的物质一定是化合物B．由同种元素组成的物质一定是单质C．由不同种分子聚集而成的物质一定是混合物D．含氧化合物（即含氧元素的化合物）都是氧化物11．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（）A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后，分子停止运动12．下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（）第II卷（非选择题，共64分）二、填空题（共4个小题，24分）13．（8分）小冬同学制作的简易净水器如右图所示：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是，活性炭的作用是。（2）净化后是硬水还是软水？可用来检验。（3）长期饮用硬水对人体不利，可采用的方法降低水的硬度。14．（16分）本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。（1）由于是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由（填写具体的微观粒子）保持的。但是，由于金属汞是由汞原子直接构成的，所以，保持了汞的化学性质。（2）分子是由原子构成的。二氧化硫分子是由构成的。（3）现有9种物质：①二氧化碳②空气③氧气④氮气⑤澄清石灰水⑥锰酸钾⑦冰水共存物⑧四氧化三铁⑨矿泉水，其中，小卵石石英砂活性炭蓬松棉ABCD属于单质的是（填序号，下同）；含有氧分子的是；属于氧化物的是；属于混合物的是。]三、完成题：（共3个小题，20分）15．（5分）在下面⑴～⑸事实后的空格内，选择填写有关分子基本特征的序号。A．分子很小；B．分子间有间隔；C．分子在不停运动；D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同。（1）空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳，均能使澄清的石灰...