真实、真情、真趣沈阳路小学石彩云《我们一起来锻炼》教学设计及感悟活动一：预设生成事件，体现真实生活师：同学们，刚才石老师进来时，听到有人在咳嗽，是谁呀？生：我感冒了咳嗽，头还有点晕，中午还要吃药呢。生：我也感冒了，昨天晚上还发烧了，放学后妈妈还要带我去打针。（同时有五六名学生边举手边说自己也感冒了，此时咳嗽声大起）师：看来感冒生病实在难受，想不想早点好。生齐喊：想！师：谁有好办法，让生病的同学早点好起来？生：加强锻炼，可以早点好。生：多跑步，跑步可以出汗，多出汗，感冒就好了。生：我家住滨江苑，每天晚上我都跟爸爸到江滩去锻炼，所以我从不生病。师：是呀，秋天气候凉爽，昼夜温差较大，很多同学感冒、生病，因此，我们一定要加强锻炼，抵抗疾病，让大家健健康康过秋天。（板书课题：健健康康过秋天）师：同学们，你们知道加强体育锻炼对人体有什么好处吗？生1：爸爸说经常锻炼可以让我的肌肉更发达。生2：锻炼可以让我不感冒。生3：妈妈说锻炼会让我身体更强壮，不生病。生4：我爷爷说锻炼身体还可以长寿呢！生5：锻炼可以让我不生病，还可以长高。生6：经常锻炼身体好，不生病，就不用花钱去看病啦。师：是呀，锻炼身体能带给我们健康，也可以给我们增添乐趣，既然能给我们带来那么多好处，那就让我们一起来锻炼吧！（板书：我们一起来锻炼）活动二：利用校本资源，流露真情实感师：大家想不想先来做个热身运动，（生齐喊：想）那就让我们一起来锻炼吧！（板书：我们一起来锻炼）播放《兔子舞》视频音乐。师：同学们，我们一起来跳校园舞蹈《兔子舞》吧！谁能勇敢地上台来领舞。（生纷纷举手推荐董雨頔、许志雄）师：好，让我们用热烈的掌声请董雨頔、许志雄同学上来吧。（学生热烈鼓掌）（音乐声响起，学生很投入、兴致高昂地跳着《兔子舞》）师：看到同学们跳得那么认真，那么投入，谁能告诉我你们在跳完后，有什么感受吗？生1：我最喜欢跳《兔子舞》了，象小白兔一样蹦蹦跳跳的，所以才跳得很认真。生2：跳完《兔子舞》，感觉很热，老师你看，我都快出汗了。生3：我觉得象烤了火一样热。（边做着夸张的动作）生4：我觉得象在沙漠一样，好热。（气喘嘘嘘）生5：我也感觉很热，但是我觉得很舒服。生6：我喜欢运动，所以我觉得很爽。生：……1真实、真情、真趣沈阳路小学石彩云师：是啊，运动能让人精力充沛，对我们的身心健康有很大的好处。活动三：深入过程体验，真趣感受锻炼师：同学们，你们知道哪些运动项目？生1：跑步、跳绳。生2：我知道的项目有篮球、乒乓球、台球、足球。生3：我知道的有高尔夫球、排球。生4：我知道有体操、花剑比赛。生5：还有网球、羽毛球。播放视频：展示各种体育项目PPT资料师：那你们平时都喜欢哪些运动，为什么？生1：我喜欢跳绳，因为下课了跳跳绳蛮好，妈妈说跳绳可以长高。生2：我跳绳跳不好，但我喜欢丢沙包。（一小女生怯怯地说）生3：我喜欢踢足球，每天放学后，我都在家里练球，我准备长大后参加国家足球队。生4：我喜欢打乒乓球，每个星期六妈妈都要带我到少年宫去学打乒乓球。生5：我喜欢踢毯子，我最多一次可以踢二十几个。（许多学生发出羡慕的惊叹声）生6：我跑步跑得蛮快，上次学校运动会我还得了第一名呢。生：……师：同学们真是了不起，会那么多的运动项目，并且还都很不错，看来是石老师小瞧你们啦。那么，你们认为秋天最适宜哪些有益的运动呢？都是怎样进行的呢？跟组内的小伙伴讨论一下吧！（小组内互说，师巡回倾听）师：同学们，刚才老师在你们讨论时听到了好多好的建议，谁愿意勇敢地站起来说给大家听？生1：秋天天气有点冷，可以练跑步了，我每天早上都跟爸爸练跑步。（师板书：跑步）生2：我跟他不一样，早上爸爸上班没时间，只有晚上陪我到江滩去锻炼，那儿有很多的健身器材，我每天都去。生3：我觉得秋天跳绳蛮好，再说了，学校还要举行三跳比赛的，我还想得第一呢。（师板书：跳绳）生4：我认为秋天踢毽子也很好，下雨时，我们在走廊里都可以踢，我还会好几种跳法呢。（师肯定学生发言后板书：踢毽子）生5：我觉得秋天进行丢沙包的活动也蛮好，下课时，我们一起丢沙包才高兴...
