2019备考：辨析并修改病句VIP免费

语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱不合逻辑表意不明六大类型备考策略主要有：1.熟知六种常见的病句类型。2.每种病句类型记熟一个例子。3.熟悉常见的辨析病句修改病句的方法。考纲考点考频考题示例考查趋势辨析并修改病句辨析并修改病句★★★★★2017课标全国Ⅰ·182017课标全国Ⅱ·182017课标全国Ⅲ·182016课标全国Ⅲ·142016课标全国Ⅰ·142016课标全国Ⅱ·14考题特点:①以语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱四种结构性语病为重点;②语料为民生热点、大众传媒、日常交际、校园文化、文化典籍等;③题型以客观选择题为主,间有主观改错。考题趋向:①病句与现实同步,与生活零距离的特点不会改变;②选材格调高扬,呈现正能量的标准不会改变;③与校园、青春、诗意相契合,更符合中学生视野的取向不会改变;④以结构性考查为主的趋势不会改变;⑤或许,病句在“综合表达”层面上有亮眼表现。1.(2017课标全国Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是()A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。【答案】DA项,句式杂糅,“根据……调查显示”杂糅,可删除“根据”或“显示”。B项,语序不当,“三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务”应改为“要求每名学生三个月内完成20个小时的义工服务”。C项,搭配不当,“推动……收益”不搭配,可把“和”改为“从而让”。2.(2017课标全国Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是()A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。【答案】C本题考查辨析病句的能力。A项,结构混乱,前面主语是“我院”,后面“是建院90年来……的一年”的主语是“今年”,属中途易辙,造成前面主语和后面句子不搭配,可以在后句前添加主语“今年”。B项,成分残缺,应该把“使得”一词删去。D项,搭配不当,“录取了……两个名额”属于动宾搭配不当。【高手悟道】考纲规定的六种病句类型中,命题者对语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱四种类型特别关注。(1)就语序不当而言,一是要运用主干审读法,可以审视修饰成分与中心语的远近,看句子长短,看句子成分有无拗口现象,体察句子是否通畅;二是审视句中介宾结构是否完整;三是审视复句中关联词语与主语的关系,进而确定其位置。(2)就搭配不当而言,一是可借助默读选项,能够发现不顺畅、不清晰之处;二是可用“说的是谁”“说得怎样”来提问,从而迅速作出正确选择;三是借“类比”,即通过创造相近或相似的情景来判定句子的正误。【高手悟道】(3)就成分残缺或赘余而言:一是要“梳”即运用主干梳理法,结合找寻动词,确定主干成分;二是要“理”,即梳理句子内部结构,明确顺序,锁定句子成分位置;三是要“切”,即以主语为纽带,以动词谓语为关键,看是否有成分赘余或残缺现象。(4)就结构混乱而言,一是要锁定每句中的关键词语,尤其是动词,按照动词与其他成分的关系去判定正误;二是抓语句标志性特征,如关联词语、并列动词、介词、并列名词、两面词语(能否、是否)等;三是运用结构分析的方法,剖析内在纹理,从而辨析正误。语序不当1、多项定语语序不当2、多项状语语序不当3、定状位置不当（修饰语位置不当）4、虚词位置不当（副词、介词、关联词）6、并列词语（短语）语序不当5、主客体语序不当7、分句间语序不当例1.她是一位国家队里的...